科举结束后, 殿试的题目在朝中广泛流传起来，第一和第三个暂且不谈，这第二题究竟是什么意思？
不少官员私下讨论过此事, 有人觉得皇上可能就是随口一问, 也有人觉得这件事非同一般，结合科举名次来看，凡是说男女各有长处的排名皆靠前，说女子无为无用的，都排外后面。
特别是苏州的苏启慧, 他原本会试排外第二名，原以为会试稳坐一甲, 没想到殿试后竟然排道了二甲中后, 实在令人匪夷所思, 皇上是准备充纳后宫了吗？
想要在朝中站稳脚跟, 就得揣摩圣意，跟皇帝唱反调, 这官也就做到头了。
资政孙英便是个典型的例子，他今年已经六十多岁，去年宋玉竹就颁布六十岁以上的官员，可根据自己的身体情况酌情告老。他偏不走, 觉得自己身体不错，占着茅坑不拉屎, 还经常倚老卖老，说些膈应人的话。
其他官员懒得跟他一般计较，他反而得寸进尺。这次科举后, 他将新科进士的文章拎出来品头论足, 特别是李捷的卷子, 被他从头骂到尾，贬的一文不值。
这话传到宋玉竹耳朵里有些生气，李捷是他看重的新人，怎能由别人任意辱骂，直接命他告老还乡。
孙英自然是不服气，跪在大殿上磕头道：“我乃是三朝元老，为国尽心尽力，皇帝不能无缘无故将我罢免！”
平日里跟他关系还算凑合的官员拉着他道：“孙大人，你莫要拿前朝的事跟新帝邀功，告老就告老吧，免得最后落得不好的下场。”
孙英要听劝也就不会走到今天的地步，他甩开同僚的手道：“我不走，我就在这里等！”说着便一直跪在大殿外。
宋玉竹被他烦得狠了，命玄衣楼去他家调查，看此人是否如表面那般忠君爱国。
结果不查不知道，一查吓一跳，这人不光贪财还好色，六十多岁的年纪，家中竟然养了十多房小妾。
养小妾倒也没什么，可这些小妾并非全都是自愿的，还有几个姑娘未成年时，就他强撸回家中纳为妾室。
其中年纪最小的今年才十二岁，居然已经在府上服侍了三四年，不到十岁就被迫委身于他。这完全违反了大启的儿童法，按照法规，应当杖三十，流放千里。
宋玉竹没留情面，直接派人将他打入狱中，三十杖就要了孙英半条命，剩下半条命能不能撑到流放地都两句话。
朝中大臣听闻此事后，有人摇头感叹，可怜他当了一辈子的官，临了却不知死活的挑战皇权。
徐冰倒是拍手称快，他早就恨此人在背后诋毁自己的夫人，如今落得这般下场实属咎由自取。
这件事在朝中并没有掀起多大的浪花，大家很快就淡忘了。
不过皇上又扔下了个炸弹，今日在朝堂上，竟然提议让女子参加科举考试……
自古以来还从未听说过哪朝有女子可以科举的先例，这件事实在是太过于惊骇，一提起来就遭到了几乎所有官员的抵制。
就连徐冰也让宋玉竹三思，无论前朝还是武朝，女子的地位都比较低，长达近千年的压迫，早就让他们形成了根深蒂固的思想。
如今突然提议让女子也可以参加科举，那是不是将来女子也可以入朝为官？
一想到将来与女子同朝为官，这些古人就觉得无法忍受，纷纷上奏请皇上不可开先例，女子入仕恐怕会祸乱朝纲。
宋玉竹也懵了，他没想到官员的反应会这么大。
下了朝，他脸色难看的回到尚书房，宋玉潼正在坐在小板凳上看书，见大哥回来连忙放下书迎了上去。
“哥哥！”
宋玉竹抱起她摸了摸头发：“今日怎么自己一个人来的，萍儿呢？”
“萍儿姐姐昨天着凉了，在家休息呢。”
宋玉竹将她放下，坐在椅子上叹了口气。
“哥哥有不开心的事吗？”
“是啊。”
宋玉潼一本正经的说：“跟我说说吧，我帮你想办法！”
宋玉竹被她认真的小模样逗笑：“哥哥想要让女娃娃们都能读书习字，可男娃娃不同意，该怎么办呢？”
“男娃娃为什么会不同意呀？”
“他们怕女娃娃学会了读书，便不再乖乖听话。”
宋玉潼道：“哥哥说过读书能明智，多读书是好事，难道男娃娃读了书就不听话的吗？”
宋玉竹摊手道：“是啊，读书本没错，他们怕女娃读书比他们好，将来参加科举当了官，抢占了他们的位置。”
宋玉潼道：“这就更不对了，自己不努力学习，哪有限制别人学习的道理。”
门外秦凤图和徐冰的脚步一滞，二人对视一眼，忍不住苦笑出来。
他们本来是想来劝宋玉竹的，没想到被一个孩子说的羞愧不已。四岁娃娃都懂的道理，他们竟然都不懂，亏他们二人还是皇帝的左膀右臂。
“陛下，秦大人和徐相来了。”
“让他们进来。”
不一会二人走进书房：“拜见陛下。”
宋玉竹看着二人道：“你们也是来劝我的吗？”
秦凤图道：“臣一开始确实是想要劝陛下收回提议，不过刚刚听完长乐公主的话，觉得实在羞愧。”
“哼，你倒是诚实。”宋玉竹拉着妹妹坐在自己身边，这次没让她去旁边玩，是时候该听一听国事了。
“臣惶恐。”
“徐相，你呢？”
徐冰道：“臣也一样，不过陛下您提议让女子参加科举一事，确实有些不妥。”
宋玉竹以为他又要劝说自己，没想到徐冰话锋一转道：“这件事且不说官员们会不会反对，天下文人会第一个跳出来指责您。”
文人的嘴是钝刀子，宋玉竹也知道其中利害。
“那你说该怎么办？”
“陛下应当循序渐进，让世人先接受女子可以读书。”
宋玉竹沉思下来，觉得自己确实有些冒进了。
因为太想要让古人接受后世的男女平等的思想反而着了相。
几千年的封建社会哪能说变就变的，就算是后世也有不少偏僻地区重男轻女，女子依然没有读书的机会。
“你说的对，是我太着急了，就按你说的办吧。”
秦凤图和徐冰同时道：“陛下英明。”
准许女子读书是第一步，这是一个好的开端，兴许经过潜移默化，下一代人或几代人后才能让女人的地位上升，那些就不是宋玉竹能考虑的事了。
*
第二天早朝，宋玉竹便将昨天的提议取消，改为女子可以入学读书。
双方各退一步，百官们没有人再跳出来反对。开玩笑，万一给皇帝逼得逆反了，他们可没好果子吃。
不过让女子读书这件事，就算朝廷颁布下去也没多少老百姓会施行。毕竟读书是个相当耗费金钱的事，普通百姓根本承担不起这么大的花销。
宋玉竹早就考虑到这个问题，他命户部拨款，在上京的附近几个州府建立实验小学，以后在全国各地建立三千所启蒙学校。
实验小学即为开蒙学校。
由朝廷出资，聘请当地的童生秀才教学，免费为十四岁以下的孩子开蒙。
宋玉竹也不盼着所有人都能考上举人进士，只要能认识字、识数就行了，百姓们开了民智，社会才能快速发展。
学校采用三年制教学，最小六岁就可以入学，男女不限。
原本宋玉竹想用六年制，后来想想时间太长了，只开蒙的话，三年时间足够了。
三年也不是全日制，毕竟孩子也是劳动力，农家七八岁的孩子能干不少活了，如果让他们天天光读书不干活，家里人肯定不乐意。
所以拟订每天辰时开始上课，到午时放学，下午孩子们可以帮家里干活。
负责授课的夫子，朝廷会给九品教谕的编制，每个月发二两银子的饷钱，到年底还有额外五石粮食。
教满十五年，教谕们还可以选择退休，退休后的夫子每年依旧享有五石粮食的福利，一直领到去世，这相当于养老金。
此令一下，瞬间解决了缺少教师的问题，虽然万般皆下品，惟有读书高，但也得吃饱肚子才能读书不是？
一年级的开蒙课本选了三字经和千字文，宋玉竹还参与数学九九乘法口诀的编制，另外太学苑和翰林院负责二三年级的课本编制。
两方可是卯上了劲，都想在这上面出风头，毕竟这两院代表着大启的最高文化中心。
结果他们编的课本晦涩难懂，哪是给孩子看的，连教书先生都够呛能看明白。
宋玉竹看一遍就给否了，让两院重新编制，重点要让孩子们能理解，激发他们的学习兴趣。
翰林院最先开窍，由翰林院大学士江如枫主编的二年级课本，选取了十首简单的古诗，五篇生动有趣的游记，五篇有教育意义的的故事，还有三篇白话文。
为了让孩子们能喜爱读书，江如枫还特地去请了好友，书画大家张帷为课本画了插画。
要知道张帷的字画在坊间已经卖到了三百两银子一尺。得知自己画的画会印在课本上，给全国的孩子做启蒙用，张帷分文未取，推掉了自己的所有邀约，花了半个月的时间，将书中的插画画好，交到自己朋友手中。
翰林院将书籍校订完成，装订成册递进了皇宫。
很快太学苑也将书籍送来，秦凤图作为主编之一，他竟然请来书法大家黄铭为这本书题的字。
里面的内容比二年级的要深一些，不过孩子们也能读懂，书的最后一页秦凤图亲赐写着：大启长治四年编纂，大启万岁万万岁！
宋玉竹翻着两本书，心中百感交集，他们都用了心，这两本书做的精美又有内容，将来会有无数孩子会学习里面的知识。
尽管这个朝代落后，贫穷，封建，他还想用自己的能力，让它变得更好一些。
