哼唱曲调的男生突然发觉教室里不对劲。
怎么突然这么安静！这不科学。
难道是大家都陶醉在自己的美妙节奏中了？
随即他突然睁开眼...
一个庞大的身影正站在他的身旁。
叶...叶老师...
男生虽然慌的一批，但是他依旧表现出了镇定自若的样子。
他悄悄放下手掌，按了下裤子口袋里的暂停按钮。
随即转头看向叶某，假装无辜的说道。
“叶老师，怎么啦？”
他一定不能露出破绽，一定要冷静。
“得，哼的还挺好！”叶某笑了笑说道。
男生尴尬的摸了摸头也跟着笑了笑。
“那么我想请问下，你见过会说话的手掌吗？”
叶某再次看向了他，嘴上的微笑仍未改变。
“老师，你这话什么意思？”男生佯装镇定一如既往的说道。
“什么意思，口袋里的东西拿出来。”
他一把抓过男生的手，掰开手掌指了下。
“袖子里面藏耳机，你以为我九年义务教育白学的吗？还在这装。”
“老师我...”
“我什么我，自己主动把Mp3放到讲台去，不要让我催你。”叶某不客气的说道。
“还有，给我把英语书后面的单词都给我抄一遍，晚自习完不成明天就准备叫家长吧。”
男生瞬间露出了痛苦的表情，抄英语，这可要了他的亲命了。
英语这东西只能说它认识他，他又认识它。
他看向叶某的表情瞬间转为哀求：“老师，我能不能抄语文，数学公式也行。”
“我说你小子还学会讨价还价了是吧，我让你抄英语又是背英语，不会是吗？这是笔，这是纸，直接抄就行了呗！”
叶某也是无奈的摇了摇头，学渣真的太可怕了。
他甚至觉得他们的理解能力不是在同一个次元。
解决完这个问题后，叶某又在教室里转了两圈，这才离开。
去往四班的路上，叶某突然发现脑海里的虚拟面板上居然多出了十五万的名望值，还有两万积分。
这可让他给开心坏了。
四班是高三年级中成绩比较靠前的班级，学生都比较自觉，一般老师管理起来还是比较轻松的。
叶某到了教室后，就看到了一个个学生正低着头埋头苦学着。
他不禁露出了羡慕的眼神，这四班要是给他该多好啊。
但用脚指头想也能想明白，他一个新来的老师被安排到高三只是给人家擦屁股的，一个新老师带优秀班级，那纯粹是在做梦。
想当年他在高三时也认真努力奋斗过，虽然说高三的努力来的有些为时已晚，但总好比束手就擒来的要好。
正如海明威所说，人可以被打死，但绝不会被打败。
只要有一颗不服输的心，再差的成绩也会有有所收获的一天。
虽然他的本科只是个普通的二本，这也是最好的结果了。
但现在不一样了，造化弄人，命运给了他重生的机会，这次让他成为了一个老师。
这让他有点庆幸，起码他可以让别人不再步入他的后尘了。
眼看有些学生抓耳挠腮做不出题的样子，叶某扑哧一声就笑了出来。
不得不说，把自己的快乐建立在别人的痛苦上这句话还是有一定道理的，不知为何看到学生学的这么苦，他反而觉得很爽。
随着摄像头的跟进，网上的观众们也和叶某一同来到了四班。
看到四班浓郁的学习氛围，观众们还些震惊的。
“对味了，这才是我想象中的高中生活吗？”
“完了，这该死的记忆，我失去的青春。”
“我都开始有点后悔当初没有好好学习了，或许要是当初努力一点，也不会差个两分没上大学。”
“好汉不提当年勇，兄弟你要是真的后悔可以去考个成人本科，来得及的。”
“要是我们班当初也这么好学，我的大学肯定比现在的还要好。”
“兄弟们，这些学生就没注意到老师来了吗，怎么没人抬头看我们叶老师一眼呢。”
“这可能是大家最乐意见到的【不尊敬】老师的场面了吧。”
...
正是此时。
有人突然关注到了第二排的一位短发女生，她似乎遇到了什么困难，眉头就差挤在一起了。
但是无论是她尝试什么样的方法，都没法解开。
被题目弄的不耐烦的女生抬起了头...
她竟然看到了叶某端坐在讲台上愉快的玩着手机。
她还是有些意外的，这节课不该是莫老师给他们班坐班吗？
怎么六班的班主任叶老师过来了？
叶某这几天在学校的名声确实有点大，基本上没有学生不认识的。
女生看了几期他的教学视频，也知道他是个数学大佬。
随即她拿起卷子走到叶某的跟前，小心翼翼的问道。
“叶老师，我知道您是燕京大学的高材生，我也知道您是数学老师，这道题目实在是困扰我太久了，我想问问您能不能帮帮我？”
叶某拿到女生递过来的题目一看。
我擦，脱铅反应求PH值。
这题目难度系数这么大的吗？
当然对于经验拉满的叶某来说这道题目肯定还是不难解出的。
随即将答案直接脱口而出。
学霸嘛，肯定是看一眼就知道答案的。
至于过程，你会因为要算二元一次方程去证明是10+10为什么会等于20吗？
女生听到叶某瞬间就将答案说出来，可以说是满脸痛苦。
她又小声恭敬的说道：“老师，我还是不会，可以帮我讲讲解题过程吗？”
于是叶某便拿出夹子里的一张纸在女生面前演示了起来。
叶某讲话的声音很轻，但是因为所有的学生都在学习，教室里安静的一根针落下都能听见。
他虽然很小心了，但也被班级里的同学注意到了。
前排的同学直接把头够到了讲台边仔细听着叶某讲解的过程。
叶某看着学生们纷纷凑了过来，顿时也乐了。
“这道题目你们也不会吗？”
前排的学生们皆认真的点了点头。
“老师，这道题目我把所有的答案都带进去了，都没求出它是怎么得出来的。”
“是啊，这道题目太难了也，我都感觉这是出题人在刻意刁难我们。”
看到学生们求知若渴，叶某也是难为的点了点头。
“行吧，那我就占用你们晚自习一小会儿讲一下这道题目，大家没意见吧。”叶某征询道。
“没意见！”学生们异口同声的大声喊道。
叶某拿起粉笔，很快就在黑板上列出了题目上的公式。
他敲了敲黑板，淡淡说道。
“也不怪大家，这是道《普通化学》的题目。”
