这些简单的话，说出了多少穷人都无奈。
六六严肃地说：“这就是我叫你们来仙草堂的重要性，你们识得了这些花花草草，知道它们有什么用处，知道可以治什么病？以后谁要是生病了，也就不用受病痛的折磨了，自己都可以替他们医治！你们觉得好不好？”
她们听了又高兴跳起来：“这个太好了，这个太好了，那以后我们不是可以替人治病了？”
六六点着头：“学会了那是当然！”
毛小凤两眼放光，点着自己手指头在那里数：“大户人家要要是生病了，请我去看诊收十两银子，中户人家请我去看着收八两银子，小户人家请我去看这收五两银子。这一年到头来，不知道要收多少银子啊，哈哈，发财了！这个好，这个好，我一定要好好学！”她的眼睛望着天空，看着天上飘过来的一朵朵云，就像是一团团银子在她眼前飘荡……
这一个竟也贪财，不论怎样都好，只要他们心思花在仙草堂上，心性以后会慢慢可以改观的。
“好了，既然大家都知道了重要性，那么回去吧，一个个回到书堂，十个十个把规矩规章制度给我背出来，方可去用早膳！”
“是，老师！”山谷中回荡着声音。
此时的队伍整整齐齐地跟随着六六回到了竹屋书堂。六六令她们十个十个的背它矩律，再去膳食房用早膳。他们忙碌了一个上午，肚子早已十分饥饿，竟然比昨朝多吃了两碗！用完膳之后休息了一炷香时间，接着又开始上课。
“好，现在开始上课！从你们的篓子里拿出一株花草。”
学生从篓子里随意拿出一株花草纷纷问：“老师拿出来做什么？”
“看到你们桌面上的纸笔没有？待会你们站起来轮流说出手里这株花草的名字！然后大家把名字写在纸上！明白吗？”
找嫏均赶紧说：“老师老师，可是我们只会说不会写呀？”
“没关系！看到这墙板上挂的纸没有？每介绍一个，我就会把这株花草名字写在这上面！你们照着抄就行了？就从苏儿开始吧！”
苏儿是这里最小的，坐在最前面的她站起来拿起一棵狗尾巴草矮矮的怯生生的介绍：“狗尾草！”那个声音就像蚊子在嗡嗡。
后面粗嗓子的毛小凤叫嚷起来：“怎么没声音啊？听不见，她拿的是什么？啊那个好像是，我也有，是狗尾巴草！”
苏儿被她声吓得慌张往后退，却被凳腿绊倒了，一屁股坐在椅子上。下面一些人看见了笑起来。
六六惊堂木一拍：“安静！毛小凤你这样做是没有礼貌的，别人作介绍，你来插嘴！这就是没有规矩！别人做介绍要认真的听。人家讲完后再提问题。若是前面有人介绍过与你相同的花草品种，那这类花草就不需要你介绍了，你可选另外一个品种，登记在书上不能重复你们都可明白？”
“明白了，老师！”大家回答。
“好的，不用怕，苏儿你站起来继续介绍大声点，让大家都听得到！”
苏儿点点头，站起来把狗尾巴草高高举过头顶大喊：“狗尾巴草！”声音在书堂里荡漾。学生们都眼睛瞪得大大，这个猫声音够亮的。狗尾巴草在空中点头，书堂里的每一个人都看得见，清晰听见。
让苏儿坐下后六六转身在墙板纸上写下大大的狗尾巴草三个字：“大家可以照着写！写上它们的品名！”学生都在纸上慢慢地歪歪扭扭一撇一弯地写上狗尾巴草三个字。
六六看着面前的她们写完点头，来到苏儿面前，举起狗尾巴草：“大家都知道它长什么样子了，都好好看清楚，长长的叶子对边生。”
找嫏均大声喊：“哎呀，老师，这个东西在我们山村田野遍地可见谁不认识呀？你就不用重复了。可不可以介绍下一个品种了？”
“别急。”六六举着狗尾巴草继续说：“既然你们都认识那你们知道它有什么性质用途啊！谁来给我说说？请举手！”
刘冬禹举手：“老师，我知道！”
六六示意她：“站起来说吧！”
刘冬禹站起来大声：“小时候可以拿来做花簪戴。”
蓝碧儿笑起来小声说：“这，什么跟什么呀？”
“那，蓝碧儿，你来说说，这狗尾巴草的性质和用途！”六六 示意她站起来说话。
蓝碧儿站起来：“我虽然不知道狗尾巴草的性质和用途，但刘冬禹所说的根本就不是什么性质和用途！”
“好你坐下！有谁知道这狗尾草的性质和用途站起来说话。”六六摇了摇手中的狗尾巴草。
伍爱妮说道：“老师，除了可以给头牲吃，还有什么用？这些草就这样了嘛，怎么就分个性质跟用途出来了呢？在菜地里，我们可是把它拔来丢掉的，一点用处都没有？”
“错！今天就让我来告诉你们这个狗尾巴草有什么性质和用途？”六六把狗尾草举起：“大家记着啊，这狗尾巴草性质属凉！”她在狗尾巴三个字，后面写上性凉。突然有好多人叫起来，六六严肃回过头去问——
“干什么？”
找嫏均、伍二妮、小扎头、刘冬禹、张小娴，毛小凤，蔡青青都把自己写的纸张举起来——
“老师，这个没地方写了！”
六六定睛一看，一个个的一张纸上狗尾草歪歪扭扭三个大大的字，形象各一占满了整张白纸。 唉，真是浪费啊，三个字就废了一张纸！
“你们不会写小一点吗？不要看我写那么大，你们也写那么大。”
“为什么呀？”她们大惑不解：“不是说跟着你写吗？”
“对！跟着我写字。但如果我写小的话，后面的学生就看不清楚了。所以你们必须写小，后面还能写很多字！明白吗？好了，你们换一张纸写！”真是一张张比白
