点开了那个同学发来的链接，随便翻了几个帖子。
本来还漫不经心的竹已，突然发现了自己的照片，惊恐脸jpg.
翻了翻底下的评论，大概明白了事情的经过。
也明白了自己前段时间里偶然收获的几个同情目光是怎么一回事。
竹已删删减减，想要发一篇澄清。
但思来想去，这种事情本来人家也没有什么恶意，自己太过较真，反而显得小心眼儿了。
而且这种事情越描越黑，索性放任不管，反正目前来说，也没有给自己造成什么实质性的影响。
等到再有什么比较吸引他们的事情爆出来，自然就没人记得了。
不过故事的主人公毕竟不是只有自己一个人，所以竹已为了谨慎一些，把照片的截图和评论发给了袁子骞。
“学长，这事你怎么看？”
过了一会儿，暂时没等到学长的消息。
竹已索性放下手机，看了看今天新领到的课本。
这个专业之前没有具体接触过，还需要好好了解一下才是。
况且学校里大神多的是，竹已同志还需要更加努力一点儿才不会被拍到沙滩上。
进来的时候好歹还是个状元呢。
千万不能抱着大学里没人学习，就是玩的想法，轻则容易挂科，重则无法保障就业。
路的尽头永远是路。
不能停下。
竹已他们这个专业的课表下来了，需要学习的课程有：
马克思主义思想政治教育理论基础，马克思主义哲学，中国哲学史，西方哲学史，中国古代思想政治教育史，西方社会思潮，伦理学，教育学，管理学，心理学基础，思想政治教育原理学等。
可谓是排的密密麻麻了，早八，晚自习，一个不落，全部安排上。
对此，竹已表示，头大，想哭。
之前有提到，竹已报的专业是马克思主义理论类，最后报的具体类别是思想政治教育专业。
“竹已，你打算好了加什么社团吗？”
正出神，顾招娣的声音响起。
“社团？”
竹已疑惑出声，
“对啊，你没看群里消息吗？导员刚发了的。”
妈系舍友，确保不落下每一个迷路的孩子。
竹已连忙打开手机，只这一会儿没看手机，群消息又是99+，心累。
找到了，
“同学们如果有感兴趣的社团可以积极参与，对于你们以后的工作也是有帮助的。”
“多锻炼，能积攒一些工作经验，增长一些能力也是好的，最次也能长些见识不是？”
底下一溜儿的收到。
竹已也跟着回复收到。
当代大学生日常：回复收到和青年大学习。
认真想了想，竹已对于这个社团，还是有憧憬过的。
最希望加入的是民乐社，主要是想找一些志同道合的朋友，大家一起演奏同一首曲子，想想就很美好的说。
想到就做，竹已开始在学校论坛里查找民乐社加入条件。
然后发现其实没什么条件，估计创建这个社团的人也是比较佛系。
整个社团的主旨就是，非常欢迎加入的同学，大家高兴的话可以一起合奏，没有学过的同学也可以积极加入，社团会安排学生来教。
