放置在书房当中的卷宗并不多，大明上下无数事情，能够汇聚到这里的，只有极少数分外重要的。
“不对不对！”
陆子吟猛地拍桌子，脸上闪现一丝怒意。
一旁属下顺着他的目光，只见一封信上面赫然是司礼监意图掌控各地学校！
他咬咬牙，一时间猜不透嘉靖想要干嘛！
难道，他的目的只是学校？
脑袋里面千般念头闪过，陆子吟脸色愈发阴沉。他不是傻子，当然明白这意味着什么。
是嘉靖从中作梗！
不消说，一旦严嵩公布此事，士绅会立马分裂。鲨鱼会冲向弱者，对同伴下口。
士绅以任何形式分裂，带来的后果都是嘉靖希望看到的。他想要皇权至上，首要目标便是将地方势力手中的权利一点点收拢，形成中央集权。
严嵩徐阶跟自己的默契更会瞬间消失，自己虽然不至于与之为敌。但严嵩跟徐阶立马会针锋相对，不得不再度敌对。
尤其是徐阶，他会被夹在中间，到手的好处都会鸡飞蛋打。
“这下有意思了。”
陆子吟露出一抹笑容，嘉靖下手了也好，还是严嵩动手，都是好事。
水要是不混，自己怎么浑水摸鱼！
“来人，让倭国，沙皇
俄国，以及西班牙的使节来见我，安排好时间表。”
陆子吟吩咐，朝堂的事情他不想插手，也插手不进去，便索性不管了。
不仅仅如此，自己还得退后一步，将心思放在辽东，以及海外，尽可能的无害。让人忘记自己才是主导开海，以及取消优待士绅的人。
开海是好事，取消优待士绅也是好事。偏偏在当下，有无数利益受损的人，他们不会觉得这是好事。
砸人饭碗，招人恨啊。
老朱家皇帝又不什么好人，不仅要下面人背锅，关键时刻还会把下面人的脑袋砍了，平息众怒。
一点担当都没有反而成为祖宗之训。
自己勤勤恳恳，可不是为了给嘉靖背锅而来。自己不是严嵩，不需要依附皇权，也不会被当做替罪羊干掉。
“学生领命。”
申时行不知道何时归来，他听到吩咐，立马去安排去了。过了半晌，他才回来，道：“老师，朝堂议论纷纷，文官此番倒是团结一致，不希望司礼监插手各地学校当中。”
“国子监当中许多学生也外出声援！”
陆子吟只是道：“不急，先坐下喝茶。”
申时行见老师开口，也不迟疑，只是坐下来喝了口水：“朝廷这几
日非议不少，老师虽然没有卷入其中，却也在这里面动弹不得。”
他目光锐利，未尝不是看到了自家老师所想的事情。大明上下，此刻最需要隐忍，什么都不做的便是自己老师。
学校看似是名流千古的东西，眼下却是争锋的焦点，谁都想要沾染一手书香气，叫后来人知道自己的名讳。
“老师将心思放在礼部上面，学生颇为赞同。只是李公公若是不能将学校置于司礼监，便会归于礼部之下，交到严阁老手中。”
陆子吟这才明白其中竟然还有这样的缘故。只怕当下严嵩便是跟徐阶达成协议，想要在学校一事上面跟司礼监争一争。
不然的话大明无数学校落在司礼监手中，而非文官手中，更不是自己手中。这位已经是大明首辅的大人物，未必会愿意在小事上面吃亏。
“没人会觉得自己手中权力太小，司礼监，文官，帝党要争锋相对了。你我也不用蛰伏，安心做事便是。大明上下，现在缺不得人去做事。”
“这样，这几日你且跟着我。正好你现在是礼部郎官，位卑权重。日后许多事情，还得你去做。”
“学生领命。”
一听这话，申时行心中欢喜，自己老
师久在地方，自己从自己出仕为官之后，便少有时间与之共处。
此番能够跟随自己老师学习为官之道，做事，他分外开心，恨不得现在便是明日。
“学校之外，当下开海以及优待士绅取消，你最好不要发表自己的意见，有什么想要说的，私底下与同门说说无妨。官场之上，多得是善变的人，他们跟咱们并非一体。”
这话不需要陆子吟提醒，申时行便能领会。此刻再度被提醒，他心中暖洋洋的，认真道：“学生做事谨慎，断然不会给人留下把柄。官场之上，文官武将争斗不休，眼下除了士绅，学子，开海之外，还有一种说法，陛下想要将五军都督府置于兵部之外。”
陆子吟没说话，古往今来都是文官压制武将，或是武将压制文官。往常大明文官压住武将，勋贵，让他们喘息不得。
现在武将，勋贵想要将权利夺回来，也不奇怪。
“这番话，是谁说的？”
“传闻来来回回便那么几个地方，学生以为，应当是宫里面。”申时行正色说道，所说的话，也的的确确是无数人所想的那样。
陆子吟一想也是。
文官没有理由这样做，武将哪怕是有胆子这样做，也
不敢拉着皇帝的名义做事！
那可是嘉靖啊！
更别说自己身为武将跟勋贵当中的一员，居然没人私底下联系自己。
自己多多少少也是赞成将五军都督府从兵部剥离，兵部只是掌控粮饷，调度，任免。
练兵，以及军队里面的事物，让知兵的武将去管辖。
甚至兵部尚书，也可以一步步改变勋贵，或是武将担任。
但必须是打过仗的宿将才行。
不然兵部尚书让一个酒囊饭袋担任，还不如交给文官，让他们去当。
大明当下，外行管辖内行的事情太多，不能这样下去。
“此事不要再提了，若是真是某些人想要做的，自然会有人主动上门。或许你便是别人派来的暗子。”
“什么？”申时行抬高声音，一时间没能控制住自己。
他冷汗直流，短暂的思索之后发现，似乎真的是这样。
不然的话，其他人很少谈及此事，为何自己知道这么多？
这不合理。
但有人将自己当做是媒介，让自己告诉自己老师这件事情，那这一切就解释的清楚了。
换一个人，他们未必相信，但自己老师是有理由，也有资格主导此事的。
“难道！”
他顿了顿：“老师也是这样想的？”
