“吴同学，我有道题不太懂，你可以帮我一下吗？”
佳佳一下课，就从自己的位置上走了过来，拿着上次考试的卷子，把最后一道大题圈了出来。
裴夏米看着恨不得直接扑到吴译轩身上的佳佳，无语的翻了个白眼，有意思吗？
吴译轩看了了一眼裴夏米，忍不住微微勾唇，裴夏米吃醋的样子，让他觉得很好玩。
佳佳见吴译轩笑了，忍不住脸红，“吴同学，我……”
“我不会！”
吴译轩一句话，差点让裴夏米笑喷，简单粗暴，黑着脸的样子，这的确是很吴译轩！
不过，她喜欢吴译轩的简单粗暴，特别是拒绝别的女生的时候！
“可是你明明试卷考了满分啊！”
佳佳跺脚，简直忍不住都要快哭出来，当着这么多人的面来拒绝自己，她真的是太丢脸了。
“蒙的。”
吴译轩语不惊人死不休，眼神却愈发的冰冷了一些。
裴夏米在一旁忍笑，啧啧啧，吴同学，你随便蒙个满分，还要不要那些一直努力的孩子们活了？
真的是人气人，气死人。
佳佳感受到他冰冷的气场，莫名的身子一震，下意识的就往后退了几步，她想到
了，在操场的时候，吴译轩看她的眼神，真的太让她感到冰冷，似乎全身的血液，都要凝固了一样，那种感觉，真的是太恐怖！
“吴同学，我这个题不太会，第三个步骤。”
裴夏米把自己的试卷递到了吴译轩的面前。
吴译轩微微挑眉，无奈的叹了一口气，把她的试卷接了过来，看到她那只是比及格好了一点点的分数，忍不住拿着手里的圆珠笔敲在她的头上，“不是跟你讲过一遍了？”
他宠溺的样子，深深的刺痛着一旁的佳佳，对她是冷冰冰的，对裴夏米却是那么温和，这样的强烈对比，真的是太过伤人！
“人家就是不会嘛，你快讲一讲~”
裴夏米用让自己都能吐出来的声音拉着吴译轩的衣袖撒娇，让她前排的布伦特都忍不住哆嗦。
吴译轩嘴角抽了抽，只能开始给她讲题，不管是不是真的，她都已经做到这个地步了，他还是要成全一下的。
“连接这个点。”
吴译轩旁若无人的给裴夏米讲题，把站在他一边的佳佳完全晾在那里，似乎完全没有注意到这个人的存在一样。
布伦特回过神来，看看裴夏米和吴译轩，又看
向佳佳，忍不住用手肘捅了捅同桌的胳膊，“哎，你说这画面，想不想有‘小三’要破坏人家恩爱小两口的情节？”
佳佳本来就已经羞愤到了极点，现在被布伦特这么嘲笑，瞬间就更加的难受，直接转身跑出教室，嘤嘤嘤的哭了起来，只是要暗暗发誓，一定不会让他们好过！
裴夏米看着佳佳跑出去的背影，默默的给布伦特举起大拇指。
她可不是什么圣母，对于这种找上门来抢自己男人的女生能有什么包容大度之心。
她不惹她们的时候，她们最好也能安生些，要是敢来跟自己闹腾，谁都别想好过！
裴夏米磨牙，对于这种女生，真的是厌恶到了极点，看到别人有什么好东西就心里不平衡，做个一个健康的柠檬精不好吗？
“喂！”
吴译轩的圆珠笔，再次落在裴夏米的脑门上，“认真听，再不会，惩罚你。”
裴夏米挑眉，呵呵呵哒，要不是因为佳佳，她才不回来问这么弱智的题目呢，“我会了，会了。”
吴译轩挑眉，这丫头很明显的在敷衍自己。
“真的会了？”
被自己的男神质疑，裴夏米表示很是不服，三下五除二
，就把标准答案给写了出来。
仰着下巴看向吴译轩，“同学，我只是没有好好学习，并不是智障好吗？”
她只要愿意努力，那分分钟就能提高成绩的好不好！
吴译轩面无表情的点头，然后坐直了身体，拿起了自己的书本。
嘴角，却不由自主的扬起一抹弧度，这丫头，是在吃醋吗？
佳佳一直到快要上课的时候，才再次回到教师，只是脸上，还是掩饰不住的伤心。
不过，除了她们平时在一起的小姐妹，没有人过多的关注。
“放学留下，继续补习。”
吴译轩看着还有两分钟放学，就已经迫不及待收拾东西的裴夏米，冷冰冰的发出自己的命令。
裴夏米一听，直接瘫在了桌子上。
“大哥，你马上就要搬过来了，以后每天可以有无数个机会督促我学习，让我享受一下最后的自由好不好？”
“不行，你不能有丝毫的放松，必须考进年纪前三！”
吴译轩没有丝毫的退让，让裴夏米简直都以为他是不是已经爱上自己到无可自拔的地步了！
“可是我…….”
“裴夏米，你上来把这个题给计算一下，看应该添加什么化学物质
！”
老师一个粉笔头砸过来，让裴夏米瞬间愣住。
裴夏米瞄了一眼黑板上的题，皱起了眉头，完了，这个题不会……
“答案是什么？”
裴夏米侧脸小声的询问吴译轩。
吴译轩淡淡的看了她一眼，继续看向自己的课本，没有丝毫要帮忙的打算。
紫萱和佳佳回头看了一眼裴夏米磨磨蹭蹭的样子，就忍不住笑了，她们早就认定了裴夏米的成绩是抄袭来的，现在，终于要露馅了吧！
“老师，这个，我我我，不太…….”
布伦特一看到裴夏米的慌乱，瞬间就觉得同情了起来，可是这个时候吴译轩竟然不帮忙，实在是太不够意思了，亏得小虾米平时对他那么好！
“就让我们红尘作伴，活的潇潇洒洒，策马崩腾，共享人世繁华~”
布伦特忽然高声吼叫了一声，把全班的师生都给镇住。
裴夏米难以置信的眨了眨眼睛，“布伦特，你疯了！”
“啪——”
化学老师把手里的书摔在了讲台上，指着这两个人气的说不出话来，真的是太久没有见过这样难以管教的学生了，“上课开小差，还扰乱课堂纪律，你们给班主任解释吧！”
