“朱琛菥（朱应堦）叩见小王爷！”
看着面前的朱琛菥、朱应堦，朱由崧赶快把两人都扶了起来：“都是太祖的子孙，不必跪了，我们以兄弟、叔侄相称就行了。”
伊王系的谱系是颙勉諟訏典，褒珂采凤琛，应畴颁胄选，昆玉冠泉金，所以朱琛菥应该是朱由崧的堂弟、朱应堦是朱由崧的堂侄，当然，因为彼此的血脉关系已经很淡了，所以，所谓兄弟和叔侄更像是一句套话。
不过，朱琛菥、朱应堦也就十岁，只比朱由崧大了一岁而已，家庭出身也不好，没什么见识，并不知道朱由崧其实是在说客气话，所以一脸乖巧的应道：“见过兄长（叔父）！”
自食其果的朱由崧只好假笑的问道：“你们两个在艺塾还过的好吗？”
朱琛菥应道：“回兄长的话，老师虽然严厉，但同学还很友善！”
朱应堦说了句实话：“吃的没在王府好！”
没错，王府是三餐必有一顿有荤腥，而艺塾这边只是管饱，而所谓的荤腥多用豆制品所替代了，在节约了开支的同时，自然是比不得王府的。
而且，除了荤腥不足外，纸张的供应也不如王府，不但数量减少了，而且纸的质量变差了，更多的时候，学生们要用毛笔沾水在课桌上书写，而不是沾墨后直接写在纸上。
好在，除了这两项以外，其他的福利削减的不多，再加上十岁儿童的注意力还没有集中在物品供应方面，所以朱应堦目前只抱怨吃的变差了。
朱由崧鼓励道：“把书读好了，等分班时进了内舎就会有好吃的了！”
管墨艺塾头三年是不分舍的，三年之后，分内外两舍，内舎读八股，外舍学工商技术，但名义上，内舎会跟外舍分离，然后以洛北书院的名义存在。
朱应堦被糊弄过去了，朱由崧便让他和朱琛菥一起退下，但此时就听朱琛菥问道：“兄长，听我爹娘说，朝廷不让我等朱氏子弟为官，也不能经商和作为工匠，如此一来，不知我等读书还有什么用？”
朱由崧深深的看了朱琛菥一眼，然后现在回答道：“李太白说过，天生我材必有用，所以，尽管有些小阻碍，但读书肯定要比不读书的好。”
朱由崧是准备让朱琛菥、朱应堦与万世、钱禄一样，日后为《毬报》工作，或主笔，或编辑，但现在却不用跟他们俩说明白，正所谓天不救人人自救，只有两人真正读出点效果了，朱由崧才会安排他们，否则，一切休谈，只当自己做了善事。
朱琛菥反复把朱由崧的话咀嚼了几遍，这才与朱应堦一起退了下去，等两人离开后，朱由崧问艺塾山长邵存英道：“生徒们的情况如何？”
邵存英答道：“很好，又不太好！”
朱由崧奇怪道：“此言何解啊！”
邵存英解释道：“常言道穷人的孩子早当家，这些孩子一个个颇有毅力，读书极其刻苦，但问题是，读的太好了，总不至于三年后全部归入内舎吧，这就与小王爷您的办学宗旨相违背了。”
管墨艺塾第一期一共公开招生了五十七人，其中绝大多数都是贫民家的孩子，知道自己不努力就不能改变自己的命运，所以读起书来只差发悬梁锥刺股了，但这就事与愿违了。
朱由崧也有些吃惊，但仔细一琢磨，便笑了起来：“这是好事，真能教学出几个秀才、举人，王府实际是赚了，至于三年后的外舍嘛，总不至于年年招生，年年都有这么多聪明孩子吧。”
朱由崧自己的年纪不大，但说起孩子几个字来，一点也没有违和的地方。
倒是，邵存英担心道：“可是这么一来，钱财上就有些紧张了。”
钱是英雄胆，邵存英担心的地方，对于现在财源广进的朱由崧来说却没什么大不了的：“不必担心，只管艺塾这边用度不足了，只管报与我知，钱，我来解决。”
说到这，朱由崧话锋一转：“当然，也不可能人人如龙，所以，考核还是要严格一些，原则上最多二成的生徒能进内舎，如果只是意外在大考上发挥不佳的，或可以给个机会，允许其复读一年，然后再看结果。”
邵存英应道：“学生明白，宁缺毋滥。”
解释一下，邵存英口中的学生，可不是把朱由崧当老师的意思，而是秀才的自称。
朱由崧点头道：“在内舎来说是宁缺毋滥，在外舍来说，应该培养他们精益求精。”
邵存英还在琢磨怎么精益求精呢，朱由崧问道：“今日可有人过来闹事吗？”
邵存英回应道：“小王爷已经教训了府学和县学那帮茂才，杀威棒的效力尤在，自然没有身着青衫之辈前来胡搅蛮缠！更何况，学堂已经把名字改成艺塾了，他们想找麻烦，也没有理由啊，倒是有个别泼皮和乞丐时常在艺塾外逗留，不知是何原委。”
显然，何之浦暴毙的消息也已经传回洛阳了，那些秀才得知何氏父子的下场，一个个如惊弓之鸟一样，尚且担心福王府找他们后账还来不及呢，又如何能冒头出来为难管墨艺塾呢！
“泼皮和乞丐？”朱由崧听罢，冲着李谙吩咐道。“李伴伴，记得跟顾鑫说一嘴，让县衙那边警告一下城中泼皮，别让他们骚扰了艺塾；至于乞丐吗？”
朱由崧陷入了思索当中，没错，朱由崧准备搞一次大的行动，彻底清理了城中的乞丐，将其中的团头加以严惩，然后将乞丐收容起来，一部分年长的将作为福源号（或其它属于他名下企业）的劳工，另外一部分年纪尚小的这可以作为《毬报》的报童！
只是，这不是眼下要办的事，毕竟朱由崧不是所有人的救世主，他也没有能力在立足未稳的情况下，全面出击，所以，对于乞丐，他现在只能暂时放一放了。
“跟宁虎说一声，调几个护卫来守住门户，防止有人拐卖生徒······”
