杜薇薇一行人回小区这事，在小区里还成为了轰动一时的新闻。
温诺，也就是温夏儿子，以“痊愈病人”的身份转学进希望分校的一个星期里被小初中三个班的学生们轮流围观。
李主任曾以体检的名义抽了这十一个人的一管血，让任医生分析一下。
只可惜杜薇薇二伯和温诺，因为有异能的缘故，血液成分和异能者的都十分相似。
其他人也和普通人一样。
总之，他们除了有些营养不良外，身体没有任何不同的地方。
任医生翻看着报告，咕哝一句：“要是能分析基因或者就有结果了。”
“那得等到咱们收复大医院，现在才把整个小区加固了，先梦着吧。”
是的，尹莹莹的任务终于完成了，但奖励“鸟”却迟迟没有送过来。
自从阿玉提醒了尹莹莹一些关于“游戏异能”的事，尹莹莹一直在摸索改变或者说控制游戏的方法。
目前还没有任何成果，但她已经联合了没解锁一起研究。
不管游戏异能的实现方式是预言还是创造，他们如果能掌握窍门，将会是非常大的助力。
“主任，开荒队回来了。”
自从芦苇们跟着冒险队来到小区后，他们原先所在的那片荒地已经被小区清理了，并且用了告示牌标记。
虽然说有点远，但这一路的β植物都被冒险队要么烧光了；要么打服了短时间内不敢再犯。
冒险队还丧心病狂地逼着于清歌造迷你告示牌连造了三天两夜，然后他们把迷你告示牌插在从小区到荒地这段路上。
李主任看于清歌精神头还行，就感叹了一句“年轻人精力就是足”也就随他们去了。
开荒队以中老年人为主，有冒险队一半的成员进行保护，此时他们还在兴致勃勃地讨论刚刚开荒的情景。
“我翻出来一块金土地欸。”
“运气真好，我翻的都是普通土地。”
“老刘头连翻三块黑土地，运气真好。”
李主任听到这些人的讨论，仿佛觉得自己梦回当年玩空间农场的日子。
什么黑土金土的？
那块地他知道啊，虽然是荒地，但地皮早就被拍卖出去了，开发商一直在等周围小区建好，准备拉个大商场来着。
还能翻出金？
这时候没解锁也拿着一张图纸开开心心地跑过来：“主任啊，奖励来了。”
李主任脑门上的青筋突突地跳，没解锁这异能怎么看起来玄幻好多。
李主任接过没解锁的图纸看了眼，图纸与其叫图纸不如叫简笔画。
石头+木头=犁？
你怎么不等于斧子呢？
李主任瞅了眼笑得没心没肺的没解锁一眼，问了句：“试着做了吗？”
“试了，莹莹和阿玉正研究那犁呢。”
“怎么做出来的？”
“左手一根树枝，右手一颗石子，然后闭上眼睛开始想象，就出来了。”
树枝？石子？想象？
开荒队也听到了，围住没解锁。
“趁着天光好，把犁拿出来给大家犁地去呀。”
“旱咧，犁了你又种不了。”
“拿犁出来看看呀。”
没解锁看大家都对犁挺好奇的，又按照第一次尝试的方法试了一遍。
左手树枝，右手石子，加一点想象，那就是犁。
所有人都在“哇——”，除了李主任。
他的科学观已经摇摇欲坠了。
可偏偏这犁砸在水泥地上，确实发出了刺耳的声响。
糟糕，还不是幻觉。
李主任郁闷地想，图纸还真没画错。
“小吴啊，下个任务是什么？我们好弄点种子来。”
“能把α植物种那里去吗？”
“主任说过了，现在α植物不是植物，和我们是平等的。”
被呛了的人不是很明白地挠头，α植物怎么就不是植物了？
不过要是让他放弃住小区去住荒地，那他也不愿意。
这样想就明白了。
结果这里的事还没处理明白呢。
就看到分校的老师们带着几位家长们浩浩荡荡地找来了。
没等李主任开口询问，安安妈先开口了，语气很是着急：“学校里的几个孩子不见了，都是有异能的。”
于清歌也来了：“我用来实验效果的迷你小凉亭也没了。”
你什么时候异能升级了？不来报备还自己实验？！
李主任有心吐槽，但他知道现在最要紧的是这群未成年异能者。
“去通知冒险队紧急集结。”
“主任，我们也出门去找吧。”
说话的是没有异能的普通人。
“是啊，这么大地儿，冒险队找得过来吗？”
“阿玉，店里还有打火机吗？”李主任仔细想了想，回头问匆匆赶来的阿玉。
这几次冒险队出去搜寻回来的物资并不是随意分配的，而是统一放在苏家小超里售卖。
“有的。”
“社区买了，然后分下去，每队里必须有异能者。”
阿玉忽然心有所感地看向正门口。
“不用买了，回来了。”
“什么？”
“有几个受伤了，去找任医生和萧护士吧。”
尹莹莹朝阿玉挤眉弄眼：“五感又厉害了呀~”
有几个家长听到阿玉的话，已经去找α植物要了根树枝，不为别的，只为结实，打起来不容易断。
α植物们也乐得有热闹看，虽然不懂为什么要用到他们的树枝，但还是乐呵呵地给了。
阿玉话音刚落，大家就听到正门口传来有规律地敲击铁皮的声音。
正门口的铁片是没开口的，一般要出门的时候就把金黎喊出来收一下。
金黎本来正在人格公寓里来回练习自己的异能呢。
他听说新来的金属系异能，能造砍刀造飞刀，没道理异能强度更强的他只能造各种大小的铁片啊。
现在又听阿玉说有群未成年偷跑了出去，正在敲“门”，眼下需要他这位“看门帅哥”开个门。
金黎一副看好戏的态度给一众小崽子们开了门。
等他们全部互相搀扶着进来的时候，随手一挥把“门”合上。
小崽子们看面前神色各异的大人们，也知道闯了大祸。
但还是先开口了。
“谁来救救温诺？”
温诺正被两个人一左一右地搀扶着。
温夏赶紧上前把自己儿子接到怀里。
任医生和萧护士也挎着医药箱跑了过来。
“心跳略快，血压正常。”任医生说完撩开温诺的衣服查看伤痕。
李主任也趁机问这群捣蛋鬼：“发生什么事了？”
年纪小的异能者早就开始抽嗒了。
有个年纪稍微长些的，一边哽咽一边说：“温诺是为了救我们。”
几个大人在旁边急得快上火了：“快说什么事！”
几个小孩儿抽抽嗒嗒地把事情都一五一十地说了。
原来这几个小孩儿早就不满意自己身怀异能却只能坐在教室里上课了。
异变刚开始的时候，因为异能者人数比较少，他们还能帮着社区做事。
可随着后面又有人得到异能，他们的作用就慢慢被顶替了，整个人又被埋进知识的海洋。
对于大人们来讲，这是他们保护孩子们的一种手段。
但对于孩子们来说，这是不被重视的表现。
后来一群心有郁郁的孩子们决定找个时间偷偷出走，主动去驱逐附近的β植物。
要是他们凭自己的能力完成驱逐任务，那社区一定会对他们刮目相看的！
他们都知道冒险队搜寻清理的流程，但他们没有迷你告示牌这可怎么办？
事情就是那么巧，他们的于老师异能多亏了被逼着加班的那三天两夜，没过多久又升级了，迷你告示牌升级成了迷你小凉亭。
于清歌估计也没想到会有人偷这东西，就把迷你小凉亭放在了办公室的桌面上，毕竟还能当个小空调使。
结果就被去办公室交作业的孩子们摸走了。
这群孩子们趁没课偷偷往外溜的时候被温诺看见了。
温诺自从病好之后就不爱说话，几个孩子本来围着温诺求他别告诉老师。
可温诺不答应也没拒绝。
最后几个小孩咬咬牙，把温诺拉走了。
几个小孩出去的方式是充分利用了他们的异能。
木系异能的小孩拿出拜托安安从外来藤那儿要来的藤蔓种子，合在手心里进行催生。
异能催生出来的植物存活时间不长，尤其这个孩子的异能还处于初级阶段。
但现在他催生出来的藤蔓已经够用了，藤蔓连接了阳台和外面的路灯杆，他们合力拉了一下，很结实。
又用布条当滑轮用，温诺手里也被塞了一个。
接着就是一个接一个地荡下去，遇到卡住的还利用风异能吹了一下，助个力。
大人们听到这里，拳头都忍不住硬了。
这群孩子用行动诠释了什么叫“三天不打上房揭瓦”。
回归正题，他们成功出逃后，沿着已经清理过的地块走，还真给他们找到了一个没被打服的β植物。
但可想而知，一群菜鸟对上一个打架狂魔，打得过吗？
那必然是打不过。
一群崽子抱头鼠窜的时候，一直安安静静当背景板的温诺看着带着他玩儿的伙伴们被一棵植物打得狼狈逃窜，心里涌上一股难言的愤怒。
小崽子们只看到温诺大张着嘴，好像在尖叫，他们却听不到一点声响。
但那棵β植物却仿佛受到什么痛苦一样，枝丫在无意识地胡乱挥舞。
最后他锁定在了温诺的身上，用尽力气朝温诺挥去一鞭，这一下打到温诺的同时，植物也抵抗不住，最终上了天。
温诺也昏死过去，这下可把这群孩子吓坏了，迷你小凉亭都没心情放了，赶紧扶着失去意识的温诺赶回小区。
