回自己山洞的路上，两人手牵手如散步般慢慢走着，君临咬着唇有些心虚，只敢时不时偷偷瞄一眼龙浔。
龙浔知道她的小心思，微笑安慰：“只不过是移了几个没什么用的山洞，也没有伤到任何生命，放心吧。”
以前的山洞都没变，只是移过来几个畸形小洞顺便弄成能住人的样子而已。
君临低头：“其实这些你也不用做的。”有一就有二，龙浔今天做得够多了。
龙浔停住脚步，扶着君临的肩头让她面向自己，一脸认真道：“记住，你的事就是我的事，我不想看你为难辛苦，以后我会和你一起照顾这些族人，不论输赢，我只要你开心。”
望向龙浔深邃真诚的目光，君临欢欣感动说谢谢实在无力表达，莫名其妙就问出一句：“你为什么会喜欢我呢？我又凶又蛮，懒惰邋遢，自私小气，学习差脾气大……”一时间语无伦次开启自黑模式。
龙浔大笑着点头附和：“对！睡觉还流口水，排泄味道大……”
君临猛的抬手封住龙浔的嘴巴，瞬间黑了脸，大眼瞪着龙浔道：“闭嘴，女生的不好只有自己可以说……”
龙浔收起笑容拿开君临的手，俊脸凑上前低声道：“我都喜欢。”说着亲上君临。
君临唇没有避开，没被抓着的另一只手却握成小拳拳还捶了龙浔两下。
君临觉得自己大概就是别人口中所说的锦鲤体质，她一直都是那么的幸运，龙浔就是大最大的幸运。
又是第二日的早餐时间。
顾日向君临汇报了山洞分配事宜，指着山脚下肉用可见的上下两排山洞，依次介绍谁与谁住在哪一洞。
自有了顾日和唐竹在前面作例子，其他人也有样学样的想找个固定伴侣，现在有多的山洞可以住，他们便自发的配对组合了。
最后只剩下沈风和田娘两个单着。
听到沈风没找伴侣，龙浔目光向沈风的方向扫了一眼。
一边吃早餐一边留意君临这边的沈风突然对上龙浔的视线，一口汤猛得呛到喉管，咳了半天才缓过来，引得大家都担心看过去。
他就是不想找伴侣怎么了，犯法啊！
“三个大山洞都空出来了，你看看还有什么用。”顾日介绍完才开始吃自己手上的早餐。
君临则回了句：“好，知道了。”
早餐结束后，顾日兴高采烈地背着他昨晚新得的弓箭，召集新组成的狩猎队人员准备出发觅食。
昨天的宝箱机会君临拿了把弓箭给顾日，并交代顾日当狩猎队长，照顾好外出人员。
顾日新得神器彻夜练习不说，其他人着实是羡慕得不行。
可那也没办法，君临本想钻宝箱空子，但是笼统概括或者加上数量都没用，最后只拿了一把弓箭出来。
“在野外多注意一下有没有时候做弓箭的材料，你们自己能做出来最好。”这是君临劝大家，也提醒顾日的话。
提拔顾日也是因为他够主动有担当，其他人基本都不和君临套近乎，谁知道他们有什么本事。
沈风接触下来还是太老实，加上怕龙浔吃醋，君临多少有些避嫌。
临出发的时候，蓝天突然自告奋勇站到君临面前来：“我也想和大家一起出去狩猎。”
他想了一夜，还是想去外面看看。
以前沐昕嫌他小不让，他不确定君临会不会让他出去，所以犹豫了一晚。
蓝天一直向往外出和自由，蓝天白云甚至广阔世界，这个君临知道，他的名字不就是这么来的嘛。
看着身高马上就要追上成年人的蓝天，君临想了想点头同意了，反正龙浔说能保证他们不出事。
被同意外出，蓝天脸上是压也压不住的高兴，忙拿出早就带在身上的锋利小刀还给君临：“这个还你。”留在族里用处比较大。
君临看了眼小刀没接：“你带着防身吧。”毕竟他还小，比其他人更容易遇到危险。
蓝天迟疑片刻点头接受，宝箱里拿出来神器一般的锋利小刀，此后一直都是蓝天在用。
现在的蓝天根本想不到，在君临离开源族之后，在他独自外出探索世界的漫长人生中，这把锋利小刀给了他多大的帮助和寄托。
由日月星辰风雨天七男和夏竹梅三女从新组成狩猎队正式出发，
送走狩猎队，君临转头看向独自坐在一处干净地方看平板的龙浔。
昨晚说好的，龙浔可以无时无刻都在君临看得见的地方，但族人的事还是让君临自己先试着解决，实在不行龙浔再出手。
这毕竟是君临的任务，她虽然很想偷懒，但想到天玄君给了自己遇到龙浔的机会，那么辛苦点她也甘之如饴。
君临坚持，龙浔只好答应，无事就坐在旁边看书，正好研究一下那个太极光幕是怎么回事。
察觉到君临的目光，龙浔抬头看来，两人相视一笑，心照不宣。
随后，君临坐到三位妈妈辈中间，和她们一起做编织闲话家常。
族里农田肥坑还是交给田娘打理，三餐依旧是花娘来管，苗娘就专门负责所有人需要的草编制品。
除了少了许多人，似乎什么都没变。
剩下的六个孩子有苗田花朵，还有石头和豆芽。
石头豆芽都是十来岁的男孩子，一个壮士一个消瘦，平时玩的很疯，但小伙伴们走了几个后好像有点提不起精神来。
花花朵朵是女生，尤其花花怎天弄一下花花草草的东西，石头和豆芽就不爱和她们玩，苗苗田田又太小不好玩。
这会子闲得抠泥巴，就来找君临讲故事：“临，你上次说的神仙故事，还能再给我们说说吗？”胆子稍大的石头先问。
君临想起之前萌发的教他们识字的想法，这会倒是正好，趁给他们讲故事的时候教几个字也好，于是爽快答应：“好啊！”
之前君临给大家讲了盘古开天劈地，今天便讲女娲造人。
随地捡了根小枝干，君临在泥地上写“女娲造人”四个字，然后慢慢给他们讲内容。
也不在意他们能不能学到脑子里，有兴趣的人自然就会问会学。
