510年1月3日，是今年開學的日子，過去一年王都附近的新晉覺醒者都匯聚在帝國酒店的大堂，一共150人，也是楓之國未來的希望，全國大概有三所這樣的學院，王都學院無疑是師資力量最出色，資源最豐富，競爭也是最慘烈的學院。
上午10點整，使者呂信見人都到齊了，就讓大家上車，本來不是一起來的眾人都已經在昨晚或多或少找到自己的圈子，興許是暫時可也是可以稍微依靠的地方了。
車上，高進和李富貴繼續坐在一起，昨晚到了後來酒過三巡，安靜和方想也不再拘謹，本來偶遇的四人開始開懷大笑，暢飲了大量含酒精的飲料。從微失態的安靜和被少爺壓制許久的方想久違地說了很多平時想說可無人願聽的事情。
高進這個胖子酒量也不行，所以到了最後的最後，只有李富貴是清醒的，他在覺醒神話系後精神上已經很難被酒精這種物質所干擾。他聽到了所有的話，他感受到了他們所有的情緒。原來不是只有我在黑夜中行走，人人皆是如此，不是只有我行走在滿是荊棘的草叢中迷失了方向，人人皆是如此。
他一個一個人背回了他們的房間裡，在鄰近宴會結束之前又結束了一天的生活，躺在床上思索良久，轉過身把床前的燈熄滅，合上雙眼。
第二天早上六點自然就醒來，開始冥想修行。冥想對於現在的李富貴已經無法增加太多的靈魂強度，作為神話系中的稀有品種，他除了可以獲得大量高品質魂石又或者找到自己的途徑來增強實力別無他法。具體的方法他有了一定的頭緒，所以也不是那麼著急，事實上他已經在不斷增強，只是進度比較慢。
學院座落在楓城的近郊，這裡風和日麗，草木茂盛生長，還有幾條小溪在附近流淌。可這已經是王都內安全的極限邊緣了。再出去就會進入到未知生物的領土之中。那便是日常軍隊要集結大批人手去捕獵
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的地方。可就算如此也不至於過於深入，隊伍中大部分軍人也並非覺醒者在怪物的面前和豆腐一樣脆弱。
每座城市都有和其他城市連結的一條主要幹線，軍方會保證其暢通無阻，並且專門修建了備用路線，以防萬一。每座城市之間都是大片的森林和湖泊已經高山峻嶺，其中無數猩紅的眼睛在對活人虎視眈眈。所以大部分的市民都很少深入野外，只在楓之國為市民劃出的近郊遊玩為主。
兩個小時左右的車程，已經去到了公路的盡頭，學院的大門就在眼前，恢弘的建築群，廣闊室外訓練場地，甚至可以看見一些學長姊們在訓練自己的技能和測試肉體能力。
呂信作為此次的迎新使者，把150名新生帶到禮堂坐下任務就已經完成。過程中清點人數，保護同學們到安全等等。功成身退的呂信和大家友好告別。大家坐在禮堂中等待，許校長很快就上台了，511年了，自己在學校校長位置上待了25年，迎接了很多學生，也送走了很多學生，如今他們已經成為國家的支柱之一，今天他又站在了講台上，他也期待著台下的新苗子會給學校帶來什麼新景象。
“咳….咳…”咳嗽聲從音響裡傳出，台下的新生也把注意力放回講台上。許慶年校長開始為新學年致詞。“大家好，我是你們的校長許慶年，很高興在這裡看見大家，也意味著未來的三年我們會一起在這裡度過，不管是開心還是難過，大家都要記住我們身為楓之國的覺醒者，可以輸，可以失敗，但不能放棄，不能投降。只有不斷地堅持自己的信念，才算得上真正的強者。而我們學院不收留弱者，因為弱者的能力再大在遇到危險的時候也會拋棄自己的同伴。”
“我們的校訓是堅守信念，同心協力。在接下來的三年內主要會分成兩三個部分，第一年上學期是基礎理論知識的學習，包括守護神概論、守護神技能使用手冊、魂力研究、槍械和魂器的基礎應用
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。主要的這四門課需要在期末考試中獲得70分以上才算合格，滿分是100分。”
“第一年下學期是格鬥以及力量控制，會有實際操作的課程以及相應的考核方式，需要確保全部合格的情況下可以成為二年級的學生。”
“第二學年上半年是野外生存的理論知識課程，一共有植物學、動物學、野外環境勘查、基礎符文知識、基礎魂陣知識五門課，同樣要70分以上才能通過，不然就要留待下一學期重考。”
“下半年就是整個學年的重頭戲，會先放兩個月假期，回來之後就舉辦學院盃大賽，主要參加者為全體的二年級學生。獲得前五名的學生有資格在第三年開始前選擇自己希望去工作的機構並且獲得一件魂器。”
“最後一年，除了前五的學生，其他所有學生無一例外要隨機分配到個個楓之國部門跟隨導師進行一對一的學習，為畢業試煉做準備。”
“至於畢業試煉的具體內容，你們到時候自然會知道。”
許慶年臨走補充了一句：“我們學院是禁止同學們私下鬥毆，特別是身為覺醒者的你們，如果有私人恩怨要處理，可以去決鬥台進行公開一對一公平的決鬥，我們會有老師幫忙作為裁判和防止意外發生。最後希望你們可以在這裡過得愉快。謝謝。”
學院介紹到此為止，比起地球上的開學典禮簡直是簡明扼要得誇張。前後也就幾分鐘時間，除了課程內容之外沒有其他廢話。大家連忙鼓掌，可不少人已經開始為接下來的課程內容所發愁了。
光是頭兩年上學期的9門課門門要求都是70分的要求已經很難解決，覺醒者可不都是天才，記性也不一定好，很多甚至覺醒前都沒在讀書的人，或者已經工作了一段時間的人。讓他們重新坐在課堂上學習，背誦知識點，寫筆記，需要重新適應的時間肯定不斷。
（本章完）
