比赛时间一分一秒地过去。
“哔！哔哔~”
主裁判看了看表，吹响了上半场结束的哨声。
弗格森的脸上看不出任何表情。
在助教的陪同下。
走向了阴暗的通道。
皮尔洛笑着对朴智星说了几句话。
朴智星不为所动。
环顾四周，确认了上半场比赛结束，才跑向自家队友。
莫德里奇和苏白一路走向场边，一路交流着战术。
二人的心情，看上去没有受到比分的影响。
“这个上半场，虽然大多时间稍显沉闷，但拥有不少精彩的瞬间！”
“皮尔洛率领着三个"10号"，在与曼联sb
-【还有一个下半场呢。】
...
曼联更衣室。
所有队员们，胆战心惊，大气都不敢出一下。
没有预想中的狂暴吹风机模式。
弗格森在脑海中又回忆了一遍上半场的两个丢球。
似乎让他回到了2004年3月14号。
那一场惨败，他也没有喷任何球员。
自己越来越来像利物浦-达格利什那个老东西了吗？
他很快在心里否定了这个想法。
“该死的，曼奇尼这套老掉牙的战术体系，有点像意甲的链式防守！”
“下半场，把那该死的球传给苏白！”
“瓦尔迪你把进攻的左侧宽度拉开！”
“对！莫德里奇你tmd太聪明了！我们不要拘泥在中路渗透！”
“这种古板的防守体系，我们有一万种方法击垮他们！”
另一边。
曼城更衣室。
曼奇尼大声鼓励着球员们。
巴洛特利有些走
。神，他已经在思考：下半场该用什么样的进球方式，盖过苏白的风头，他得想一个棒棒的庆祝动作，要不要脱球裤？
嗯？
脱球裤会不会给牌？
老子已经有一张黄牌了！
皮尔洛显得很平静。
在过去的职业生涯中，他经历的大赛太多了。
尤其是06年的世界杯半决赛、世界杯决赛。
....
“下半场比赛继续。”
“弗格森做出了换人调整，瓦伦西亚换下的朴智星。”
“曼联的阵型从4-4-2，变成了4-3-3！要放手一搏了！”
“另一边，曼奇尼也没闲着啊！”
“科巴罗夫换下了克里希！这是对位调整”
“我们还能记得08年的炎国奥运会，科巴罗夫的黄金左脚！”
“他是一位进攻属性爆棚的左后卫！任意球也十分了得！”
“曼城意图很明显啊！他们没有满足一球领先的优势！”
朴智星坐在替补席上，没有任何不满的情绪。
他是弗格森的死忠。
曼联主帅的一切命令，他都会严格执行。
随着主裁判的一声哨声。
下半场比赛正式开始。
曼联球权。
鲁尼开球回传约翰。
曼联的阵型，迅速向两翼展开。
约翰把该死的球，传给了苏白。
苏白猛地提速。
带球迅速杀过中圈。
亚亚图雷第一时间上抢。
苏白没有选择突破，把球交给了右路的瓦伦西亚！
瓦伦西亚一脸兴奋。
面对德布劳内的逼抢，顺势将球一个斜推。
套边后插的埃弗拉伸脚一趟！
横冲直撞，冲向萨巴莱塔。
掀起了曼联右边路狂风暴雨般进攻！ωωw.cascoo21格格党
“20岁的德布劳内，在防守端还有很大的成长空间。”
“曼联现在的攻势很凶！”
....
曼奇尼云淡风轻。
他指挥着球队，把防守重心，也倾向到了两侧边路。
教练团队的分析组，把这个赛季的曼联，研究得很透彻。
弗格森就是喜欢在打不开局面的时候，走两翼攻势。
...
埃弗拉不是一个人在战斗。
在三十米区域内。
他看到了苏白活跃在半场肋部的身影。
果断把球传了过去！
亚亚图雷
。奋力逼近。
孔帕尼回忆起社区盾杯的片段，试图提前上压。
刹那间，猛地转身，他看到瓦伦西亚那货鬼鬼祟祟地钻进了禁区！
与此同时。
皮尔洛也靠近了莫德里奇。
呯！
足球来到苏白的脚下。
随即掀起了一道让人匪夷所思的弧线。
苏白在接球的瞬间。
视野中就亮起了一道鲜红色的传球线路！
“拉斐尔拼命了！他的前插时机太合适了！”
“科拉罗夫还在！”
“原来这球不是要传给左边路！”
“瓦尔迪！”
...
瓦尔迪抬头望着足球坠落的线路！
从莱斯科特的身侧抹了过去。
在大禁区左侧！
他稳稳接到了苏白的传球。
没有半分花里胡哨。
脚背重重抽在了足球上！
...
曼奇尼有点慌了。
怎么不按套路出牌！
说好的打我们两翼呢！
在嘘声与欢呼声中。
瓦尔迪的爆射。
势大力沉！
足球轰向球门的正上方！
乔哈特侧身飞扑！
一拳打在球上！
呯！
足球弹了横梁上！
随即坠入了门线！
准备补射的瓦伦西亚和鲁尼，没能止住惯性，冲入了球网。
2:2!!!
“这球有了！”
“苏白的妙传助攻！瓦尔迪大禁区外的爆杆！曼联扳平了比分！”
“这就是曼市德比，在比赛吹停之前，悬念就不会结束！”
“弗格森的阵型调整，来得有些晚，但很奏效！”
...
伊蒂哈德球场的四面看台。
曼城球迷沉默了。
曼联球迷们疯狂狂呼。
瓦尔迪第一时间回头冲向苏白。
疯狂庆祝。
瓦伦西亚掀开了遮住脑袋的球网，兴奋地冲着足球又来了一脚。
乔哈特愤怒地吼了他一句。
来斯科特跟在主裁判身后，碎碎念道：“瓦伦西亚刚刚越位了！”
主裁判望了一眼边裁。
边裁摇摇头，手中下握的小旗子也随风飘动。
示意进球有效。
弗格森不由松了一口气。
曼奇尼揉了揉太阳穴，有些无奈，被打了个措手不及。
他冲着场上的球员们不停地比划着手势。
比赛继续。
...................
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