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第七十三集:教育助力(1 / 1)

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村子学校

当第一缕阳光俏皮地越过山岗,穿过斑驳的树叶,如同金色的丝线般洒落在村子的学校时,整个校园像是被大自然轻柔地唤醒。学校的几幢建筑在晨曦的映照下,散发着一种古朴而宁静的气息,仿佛在默默诉说着往昔的故事,又似乎在憧憬着未来的希望。二赖子呢,这段时间心里就像有一团燃烧的火焰,炽热而坚定。他深知,在村子走向繁荣昌盛的漫漫征途中,教育犹如那深埋地下的根基,唯有根基稳固,方能支撑起万丈高楼。于是,他一咬牙,一跺脚,毅然决然地拿出了旅游项目辛苦赚来的一笔资金,决心要给这所学校来一场前所未有的华丽蜕变,让孩子们能在更好的环境中接受教育,追逐梦想。

这天,二赖子昂首挺胸,迈着大步,那气势仿佛要去征服世界一般,朝着村子学校进发。一路上,他的脑海里像播放电影般不断浮现出各种美好的画面:崭新的教室窗明几净,阳光透过明亮的窗户洒在一排排崭新的课桌上;先进的教学设备一应俱全,孩子们好奇地围着它们,眼睛里闪烁着探索未知的光芒;宽敞的操场上,绿草如茵,孩子们在上面尽情地奔跑嬉戏,欢笑声回荡在校园的每一个角落。

刚到学校门口,便听到校园里传来孩子们清脆悦耳的欢声笑语,宛如一首美妙的乐章。二赖子下意识地整了整自己的衣衫,深吸一口气,然后大步流星地走进校园。校长早已得到消息,满脸笑容地迎了上来,那笑容灿烂得如同春日里盛开的花朵,感激之情溢于言表:“二赖子啊,你可真是咱们学校的福星高照!你这一来,我感觉这学校就像久旱逢甘霖,瞬间焕发出勃勃生机,仿佛看到了未来的无限可能。”

二赖子被校长夸得有些不好意思,嘿嘿笑着挠了挠头,说道:“校长,您可别这么夸我,我这也是为了咱村子的长远打算。我就盼着孩子们能在好的环境里读书学习,将来个个都能有出息。说不定咱这村子以后能出几个像牛顿、爱因斯坦那样的大科学家,或者像鲁迅、莫言那样的大文学家呢。到时候,咱村子可就名扬四海啦!”

说着,校长便带着二赖子开始参观校园。他们首先走进了一间教室,二赖子的眼睛瞬间瞪得大大的,像探照灯一样仔细地审视着教室里的一切。只见那些桌椅,仿佛是经历了无数岁月的沧桑老人,破旧不堪。有的桌子腿摇摇晃晃,像是在风中颤抖的枯枝,稍微一碰就发出“嘎吱嘎吱”的抗议声;有的桌面坑坑洼洼,布满了划痕和污渍,仿佛是一张写满了历史的画卷。再看那黑板,更是惨不忍睹,表面坑洼不平,就像月球表面的陨石坑,老师写字时,粉笔在上面划过,就像是一辆破旧的汽车在崎岖的山路上艰难行驶,发出刺耳的声音,写出的字也是歪歪扭扭,模糊不清。二赖子皱着眉头,满脸嫌弃地说:“校长,这桌椅和黑板简直没法看,必须得换。这就好比让一个顶级的厨师拿着破锅烂铲做饭,就算他厨艺再高超,也做不出美味佳肴啊。咱们不能让孩子们在这样的环境里学习,这会影响他们的积极性和学习效果的。”

校长无奈地叹了口气,点头表示赞同:“是啊,我早就想换了,可一直苦于没有资金。这真是有心无力,就像巧妇难为无米之炊。现在好了,有你伸出援手,孩子们可算是有盼头了,这简直就是雪中送炭啊。”

接着,他们来到了学校的操场。这操场完全是一片黄土地,干燥的时候,只要一阵微风吹过,尘土便会漫天飞扬,像是一群调皮的小精灵在空中肆意舞蹈;而一到下雨天,这里就瞬间变成了一片泥泞的沼泽地,孩子们在上面跑跳玩耍,就像是在泥潭里挣扎的小鸭子,不一会儿,鞋子上便糊满了厚厚的泥巴,仿佛穿上了一双沉重的泥靴。二赖子好奇地踩了踩脚下的泥土,半开玩笑地说:“这操场,都快能直接种庄稼了。孩子们在这上面运动,要是不小心摔一跤,那不得变成泥娃娃啊?我看咱们得把它改造成水泥地或者塑胶跑道,就像电视里那些大城市的现代化学校一样。这样孩子们就能在上面自由自在地奔跑嬉戏,不用担心摔倒了会弄得一身泥,还能更好地开展体育活动,增强体质。”

正说着,一群孩子像一群欢快的小麻雀,叽叽喳喳地从四面八方围了过来。一个虎头虎脑的小男孩,眼睛亮晶晶的,犹如夜空中闪烁的繁星,好奇地打量着二赖子,奶声奶气地问道:“叔叔,你是谁呀?为什么要来我们学校呀?”

二赖子连忙弯下腰,脸上堆满了和蔼可亲的笑容,用温柔的语气说道:“小朋友,我是二赖子叔叔,我是来给你们学校送惊喜的哦。以后你们就会有崭新的教室、漂亮的操场啦,就像童话里的魔法学校一样神奇。”

小男孩一听,兴奋得满脸通红,像一只小火箭似的跳了起来,双手在空中不停地挥舞着:“太好了!叔叔,那新教室会有好多好多的书吗?我好想拥有一座像图书馆一样的教室,里面摆满了各种各样的故事书,我可以每天都在书的海洋里遨游。”

二赖子刚要回答,旁边一个扎着马尾辫的小女孩像个机灵的小猴子,敏捷地抢着说:“叔叔,新操场会有滑梯和秋千吗?我每次看到电视里的小朋友在滑梯上滑下来,在秋千上荡来荡去,我都羡慕得不得了,我好想在新操场上也能玩到这些。”

还没等二赖子开口,又有一个小男孩扯着嗓子大声喊道:“叔叔,你这么有钱,是不是像电视里的大老板一样,有自己的大飞机呀?是不是可以开着飞机在天上飞来飞去,去任何想去的地方?”

一时间,孩子们的问题如同密集的雨点般向二赖子砸来,二赖子只觉得脑袋“嗡”的一声,仿佛被一群蜜蜂同时围攻。他嘴巴张了张,却像被施了魔法一般,不知道该先回答哪个问题好,脸上的表情瞬间变得尴尬无比,求助的目光投向了校长。

校长看着二赖子这副手足无措的模样,忍不住笑出了声,赶忙笑着解围:“孩子们,别着急,一个一个来。二赖子叔叔会耐心地回答你们每一个问题的。咱们要做有礼貌的好孩子,可不能把叔叔给难住了哦。”

二赖子这才缓过神来,对孩子们说:“叔叔没有大飞机哦,叔叔的钱都是靠自己和村民们一起努力,一点点辛苦挣来的。但是叔叔会尽全力让你们的学校变得更好。书肯定会有的,滑梯和秋千也可以考虑给你们安排上。你们要好好学习,将来才能有本事自己买大飞机,去探索世界的每一个角落哦。到时候,你们可别忘了带上叔叔一起去体验体验坐飞机的感觉。”

孩子们听了,都嘻嘻哈哈地笑了起来。那个虎头虎脑的小男孩又问道:“叔叔,学习好难啊,我总是背不会课文,你有什么好办法吗?我每次背课文都感觉脑袋里像一团乱麻,怎么理也理不清。”

二赖子想了想,认真地说:“小朋友,学习就像爬山一样,不能急于求成,得一步一个脚印,脚踏实地地慢慢来。你可以多读几遍课文,把它想象成一首动听的歌曲,一边读一边在心里跟着节奏哼唱,就像唱歌一样,这样唱着唱着可能就记住了。比如说《静夜思》,你就可以一边在教室里走来走去,一边大声念‘床前明月光,疑是地上霜’,多念几次,我保证你肯定能记住。你就把学习当成一场有趣的游戏,把课文当成游戏里的魔法咒语,每记住一篇课文,你就像学会了一个新的魔法,这样是不是就轻松多了?”

这时,一个戴着眼镜的小男孩,推了推那副架在鼻梁上的眼镜,那模样活脱脱像个小大人,一本正经地问道:“叔叔,你知道为什么天空是蓝色的吗?我在课外书上看到这个问题,想了好久都想不明白,你能告诉我吗?”

二赖子一下子愣住了,他挠了挠头,结结巴巴地说:“这个……叔叔不太清楚,这问题可有点深奥,就像宇宙里的黑洞一样神秘莫测。不过叔叔知道肯定有科学道理在里面。这就需要你们好好学习科学知识,等你们长大了,学的知识多了,就能解开这个谜团,说不定还能发现更多天空的秘密呢。到时候,你们可都是了不起的小科学家了。”

孩子们看到二赖子被问住了,都笑得前仰后合,有的甚至笑得直不起腰来,在地上打起了滚。二赖子看着孩子们天真无邪的笑脸,也跟着笑了起来。他蹲下来,看着孩子们的眼睛,语重心长地说:“孩子们,叔叔虽然不是什么都知道,但是叔叔知道学习是非常重要的。你们就像早上八九点钟的太阳,充满了希望和活力。你们要在这即将焕然一新的学校里好好读书,努力学习各种知识和本领,将来成为对村子、对社会有用的人。等你们长大了,就可以用你们的智慧和力量把咱们村子建设得像大城市一样美丽繁华,到处都是高楼大厦、公园游乐场,让所有人都羡慕咱们的村子。”

孩子们纷纷点头,那个扎马尾辫的小女孩眼睛里闪烁着坚定的光芒,说:“叔叔,孩子们听到这话后,一个个都不住地点头表示赞同。其中,那个扎着马尾辫的小女孩尤为引人注目,她那明亮的大眼睛里闪烁着坚定无比的光芒,就如同夜空中最璀璨的星辰一般耀眼夺目。只见她向前迈了一小步,仰起红扑扑的小脸,用清脆而又响亮的声音说道:“叔叔,您知道吗?从今天开始,我已经立下了一个伟大的志向!等我长大了,一定要成为一名优秀的老师,就在这座崭新漂亮的校园里教书育人。我会将自己所学到的所有知识毫无保留地传授给那些可爱的小朋友们,让他们和我一样深深地爱上学习,感受到获取知识的快乐与美好。”说完这番话时,小女孩的脸上洋溢着自信与憧憬的笑容,仿佛已经看到了未来自己站在讲台上,被一群活泼可爱的学生围绕着的场景。我以后要当老师,在这新学校里教更多的小朋友。我要把我学到的知识都分享给他们,让他们也能像我一样热爱学习。”

二赖子竖起大拇指,满脸赞赏地说:“好样的!小姑娘有志气。不过你要想当一名优秀的老师,那可得更加努力学习哦。知识就像一座宝藏,只有你积累得足够多,才能打开宝藏的大门,把里面的财富分给更多的小朋友。”

参观完学校后,二赖子和校长又像两位运筹帷幄的将军,坐在办公室里详细地商量着关于学校建设的每一个细节。二赖子拍着自己的胸脯,那声音如同敲响的战鼓,充满了力量和决心:“校长,您放心,资金方面我会全力支持,绝不含糊。咱们一定要把学校打造成村子里最亮丽的风景线,让孩子们在这里拥有一个美好的,开启他们的梦想之旅。这学校就是咱们村子的希望之星,咱们要让它在未来的日子里闪闪发光,照亮孩子们前行的道路。”

校长感动得眼眶微微泛红,声音有些哽咽地说:“二赖子,你为村子做了这么多,大家都会铭记在心,感激不尽的。这学校要是真的能旧貌换新颜,孩子们的未来可就充满希望了。这就好比在黑暗中点亮了一盏明灯,它会驱散阴霾,为孩子们指引前进的方向,让他们在知识的海洋里畅游,追逐自己的梦想。”

二赖子走出学校的时候,脚步略显沉重。他回头深情地看了看校园里那些天真可爱的孩子们,心中感慨万千。他深知,这只是他为村子教育助力的一个开端,未来的路还很漫长,充满了挑战和未知。但只要能看到孩子们在良好的教育环境中茁壮成长,像一棵棵小树苗逐渐长成参天大树,他就觉得自己所有的付出都是值得的,就像一位辛勤的园丁,默默耕耘,只为看到满园的繁花似锦。

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