叶尔羌汗国公主艾玛丽美女是张新同志的情人，她给张新生的儿子大妞小朋友今年三岁了。目前，叶尔羌汗国公主艾玛丽美女就住在奇山区奇山所城。
叶尔羌汗国二王子阿里木先生和他妹妹艾玛丽公主感情很好，他和艾玛丽公主兄妹情深。崇祯七年，张新和准格尔国公主孛儿只斤图雅一起路过叶尔羌汗国的都城叶尔羌城。那时，叶尔羌汗国二王子阿里木先生去大明京师游玩了。
“明国奇山区确实很强大。”叶尔羌汗国二王子阿里木先生说道：“父汗，出银子购买甘肃镇，咱们把延绥镇、宁夏镇还给奇山区。看在艾玛丽的面子上，明国奇山区行政主官张新应该会同意。”
叶尔羌汗国在甘肃镇经营了三十年，他们舍不得把甘肃镇还给明国人。二王子阿里木建议出银子购买甘肃镇，这个建议具有建设性。话说，这几十年，叶尔羌汗国从大明宁夏镇、延绥镇等地抢了很多金银财宝，他们有财力购买甘肃镇。
明国奇山区非常强，和明国奇山区谈判，向明国奇山区购买甘肃镇这个建议很不错。宫殿中的、叶尔羌汗国第一勇士，万夫长阿伊提同志、叶尔羌汗国丞相阿嘎日先生等叶尔羌汗国的多个万夫长和实权人物大都点了点头。
明国奇山区确实很强大，他二儿子阿里木建议不错，叶尔羌汗国大汗哈拉尔先生一脸慈祥的笑容看了看他二儿子阿里木：“阿里木……”
“笑话，出银子购买甘肃镇，咱们把延绥镇、宁夏镇还给奇山区。真是笑话！”叶尔羌汗国大王子阿斯干先生打断他爸爸叶尔羌汗国大汗哈拉尔先生的话，他说道：“阿里木，明国奇山区很强，明国奇山区行政主官张新早晚要当皇帝。张新是枭雄，艾玛丽很美，但张新也不会看在艾玛丽的面子上就优待咱们叶尔羌汗国。”
“明国人很强，明国奇山区全力来攻，咱们叶尔羌汗国不是明国奇山区的对手。但目前，明国奇山区的战略重心肯定不是大西北。”叶尔羌汗国大王子阿斯干先生说道“父汗、各位，以打促谈，话语权是建立在实力上的。咱们集中兵力和明国奇山区狠狠地干一仗，然后，再坐下来和明国奇山区谈判。只有把明国奇山区打疼了，明国奇山区才会考虑把甘肃镇卖给咱们叶尔羌汗国。”
“咱们叶尔羌汗国集中兵力和明国奇山区狠狠地干一仗，把明国奇山区打疼？”大王子阿斯干先生的愿望很好。
宫殿中的叶尔羌汗国二王子阿里木先生、叶尔羌汗国第一勇士，万夫长阿伊提同志、叶尔羌汗国丞相阿嘎日先生等叶尔羌汗国的多个万夫长和实权人物包括叶尔羌汗国大汗哈拉尔先生大都无语了，他们心说，关键是怎么把明国奇山区打疼，关键是能否打败明国奇山区。
“父汗、各位，榆林城，请看榆林城！”叶尔羌汗国大王子阿斯干先生起身走到墙上挂的那幅地图前，他指着地图上的榆林城：“父汗、各位，明国皇帝让奇山区代管延绥镇、宁夏镇、甘肃镇。我认为明国奇山区肯定会出兵攻打榆林城，他们肯定会攻打刚被咱们攻占不久的榆林城。攻下榆林城，明国奇山区能赢得明国朝廷一片赞扬。”
“就是为了满足明国皇帝好大喜功的习性，明国平辽公张新也会集结重兵攻打榆林城。”叶尔羌汗国大王子阿斯干先生大声说道：“父汗、各位，集中兵力和明国奇山区狠狠地干一仗，只要能把明国奇山区打疼，不管咱们能否守住榆林城，也是咱们的胜利。”
“好一个‘以打促谈’，和明国人狠狠地干一仗，把明国奇山区打疼。好！”叶尔羌汗国丞相阿嘎日先生激动了，他脸色发红：“大王子的主意好，这是谋国之计啊。大汗，老臣同意大王子的建议。大汗，老臣同意集中兵力在榆林城和明国奇山区狠狠地打一场。”
“明国奇山区很强，我们叶尔羌汗国勇士也不是”叶尔羌汗国第一勇士，万夫长阿伊提同志说道：“大汗，我也同意大王子的建议，咱们在榆林城和明奇山区干一仗，我愿领兵到榆林城痛击明国人。”
叶尔羌汗国人是有血性的，接下来，宫殿中的叶尔羌汗国二王子阿里木先生、叶尔羌汗国丞相阿嘎日先生等叶尔羌汗国的多个万夫长和实权人物大都发言支持大王子阿斯干先生的建议。
“好好好，我儿的主意很好！”叶尔羌汗国大汗哈拉尔先生老怀甚慰，他觉得叶尔羌汗国后继有人了。然后，叶尔羌汗国大汗哈拉尔先生笑着下令，他命令叶尔羌汗国大军往榆林城集结。
如果奇山区是崇祯皇帝建立的，完全听命于大明朝廷。如果是大明官兵奉命收复延绥镇、宁夏镇、甘肃镇，那榆林城肯定是第一攻击目标。但奇山区是张新建立的，奇山区是张新的，它和崇祯皇帝关系不大。所以，奇山区不会把榆林城列为第一攻击目标。
两天后，在叶尔羌汗国的奇山区情报厅侦查小组，在延绥镇、宁夏镇、甘肃镇的奇山区情报厅多个侦查小组都发电报上报，叶尔羌汗国大军动了，多路叶尔羌汗国大军动了，他们往榆林城方向行军，他们向榆林城集结。
带领奇山区人民军第一团，奇山区京师军区民兵第四大队、第五大队、第六大队、第七大队还有奇山区京师军区民兵第八大队正往甘肃镇甘肃中卫城行军的奇山区大军指挥官张雨团长很快就收到了奇山区京师军区情报处发来的电报。看过电报后，奇山区攻占延绥镇、宁夏镇、甘肃镇大军指挥官张雨团长愣了一下。
“叶尔羌汗国大多路大军向榆林城集结。”张雨团长把地图摊到地上，他看了看地图上的榆林城：“叶尔羌汗国大多路大军向榆林城集结，他们想干什么？他们能干什么？”
