这天，赵辰在济世堂里监工，突然从外面走来一个老者。
“这济世堂今天不营业？老孙，老孙在吗？”这个老者看见外面挂着的牌子后朝着里面喊道。
孙老正在里面忙着，闻言，走了出来。
“哎呦，方院长，这是什么风把你给吹来了。”孙景耀说道。
“孙老，我可是来找你帮忙的啊。”方院长说道。
“帮什么忙？”孙景耀道。
“上次你在上公开课的时候，可是带过去了一个年轻人？学生们听了他的课后，纷纷写信要求再上他的课。我一问才知道，这个问题出在你这里，这不，我就直接来找你来了。”方院长有些无奈的说道。
本来这些事情都不是他这么一个大院长该管的，可是没有办法啊，学生们的呼声太高了。
“原来是这样啊，这不，就是这位赵老师了。”孙老笑着朝着赵辰的方向一指。
“这个就是？”方院长朝着赵辰这边一看，虽然说自己在学生的反映意见中也知道这个赵辰是个年轻老师，只是自己是真的没有想到，他竟然会是这么年轻！
“小辰，你过来一下，方院长找你有事情。”孙老朝着赵辰这边招手说道。
“小赵医生，之前你代孙老给中医学院的学生上过两节中医课，学生们的反映很大呢，说你上课很是生动，在课堂上可以学到很多知识。我刚才跟孙老也聊过了，知道你的医术很是高明，所以我想请你去学校做挂名老师，你看行不行。你放心，耽搁不了你多长时间的，每周腾出一两天就行了。”
方院长直接说明了来意。
“这个……”赵辰闻言可是有些尴尬了，稍稍犹豫了一下后苦笑道：“说真的，方院长，我还不足以给学生们做老师吧，毕竟我这年纪有点太年轻了。”
“这个你放心，”方院长安慰道：“你上次的课在学校里反响可是相当的好，而且有几位我们的中医教授在谈及你接骨的技术时，都对你赞不绝口，你的能力可是完全没有问题的。现在就看你愿不愿意接受我的邀请了。”
“既然这样，那我就恭敬不如从命了。”赵辰笑着说道。
“好，好，我这就安排去，咱们下周一就开始，怎么样？”方院长说道。
“好，都听院长安排。”赵辰道。
方院长又坐了一会儿后，便匆匆离开了，毕竟他还有不少事情要忙呢。
……
星期一，中医学院院长办公室，赵辰来到院长办公室直接报道。
“小赵，以后这个课可就交给你了。”方院长笑着说道。
“还要多谢院长体谅，我的课上课方式跟别的老师有些不同，大家能接受便好。”赵辰谦虚的说道。
从校长办公室出来，赵辰便来到上次自己讲课的那个大教室。
当赵辰走进教室的那一刻，他被眼前的景象吓了一跳。
偌大的电教室里座无虚席，甚至连走廊都挤满了带着小板凳的学生们。
看到他的到来，整间教室爆发出雷鸣般的掌声。
那些曾经上过他课的学生们眼中闪烁着崇拜的光芒，兴奋地欢呼着。
赵辰微笑着示意大家安静，然后深情地说道：“看到大家如此热爱中医，我深感欣慰。我相信，在你们的努力下，中医一定会发扬光大，走向世界。”
学生们对赵辰的医术和教学充满了信心，他们热情高涨，期待着赵辰的授课。
而赵辰也准备开始他的课程。
然而，就在这时，教室的门突然打开，方院长走了进来，身后跟着几个人，其中还又赵辰上次讲课后出门碰到的那几位教授。
上次那几位教授本来是想要给赵辰难堪来着，却是没有想到，他竟然是真的有本事。
经过那个事情之后，几位教授也进行了深刻的反思。
所以在知道今天赵辰会来讲课后，几个人也是找到校长，想要过来听课。
这不方校长无奈，只好亲自带着他们过来了。
毕竟这么一队人还是跟。
“打扰赵老师了，我们过来听听课，学习学习新型的授课方式。”方校长说道。
他身后的各个老师也很是谦虚的朝着赵辰点了点头。
赵辰也很是礼貌的回应。
学生们交头接耳，议论纷纷，对于这样的一个老师的团队表示很是震惊。
等所有人都入座之后，赵辰便开始了他的课程。
整个教室陷入了静谧之中。
学生们全神贯注地聆听着赵辰的讲解。
方校长和那些教授们也聚精会神地听着，时不时的还做着记录。
“看，赵老师多厉害，这一来讲课，竟然就让这些教授们一个个都过来听。”
“可不是嘛，这些教授也该学习学习新得授课方式了，要不然以后我都不想上课了。”
就在所有得教授和同学们都听得如痴如醉得时候，走廊里突然传来一个男生的惨叫声。
男生直接倒地，不停的抽搐，整个人都开始口吐白沫。
此时在他身边的几名同学也是吓坏了，手忙脚乱的要把他扶起来。
“不要动他，让他平躺在地上。”赵辰一声大喝，大步走了过去。
此时其他的教授也都赶了过来。
一名教授看了一眼后说道是癫痫，需要马上送医院。
不过，赵辰摇摇头，否定了他的判断。
但好几个教授都觉得男孩需要去医院做下检查。
然而，有学生小声嘀咕，担心这一系列检查下来，病人可能会受到更大的伤害。
赵辰直接取出银针准备为学生针灸。
“赵医生，这行吗？”方院长也有些担心的问道。
方院长也是担心这个学生会不会有生命危险，想要阻止赵辰。
赵辰坚称他会为自己的行为负责，并指出学生的情况非常严重，请大家不要打扰他治疗，要相信他。
赵辰说道，中医讲究望闻问切，不需要进行西医的检查。
他根据这个学生的情况判断，这个学生是过敏导致的。
在这个紧急关头，赵辰需要迅速而准确地作出诊断和治疗，以挽救学生的生命。
他的中医技艺和临床经验将面临严峻的考验。
同时，他也需要与周围的西医和观众进行有效的沟通，解释自己的诊断和治疗方法，以获得他们的理解和支持。
虽然面对质疑和挑战，但赵辰仍然坚定地使用中医的方法进行治疗。
他通过针灸和中药等手段，试图缓解学生的症状并找出过敏源。
他的行动展现了中医在急救领域的独特优势和可能性，也让在场的西医和观众们对中医有了更深入的了解和认识。
