这个事儿是周四在自媒体挂出来的，柴明扬用了两天的时间收集材料，准备材料上会，到了周一，他又打开了这个推文，阅读量已经五万多了，卸磨杀驴啊什么的，柴明扬笑了笑心想：“闹吧，闹吧，闹到最后有你哭的时候。”
“下一项议题，请人事处处长柴明扬汇报。”
“各位领导，我今日汇报议题是关于给予xxx处分的议题，具体内容如下：数院xxx，因辅导员聘期考核未达标，根据规定需办理出编手续，转为合同制辅导员，然该名同志心存怨气，在未经允许的情况下，歪曲事实并发布在自媒体账号，对学校声誉造成极其严重影响。
根据事业单位人事管理条例及南津大学对教职工的管理办法相关规定，人事处建议，给予xxx记大过处分，本年度考核为d，三年内不得提职提级，同时办理出编手续，调离辅导员岗位，禁止参加南津大学任何入编考试。请办公会审议。
同时，人事处准备了相关证明材料将在发布公众号进行澄清反击，以正视听。相关材料已经提审并通过。我们将在办公会通过之后联系该自媒体所有者进行发布。并申请向该自媒体发函，声明我校立场。”
几个校长沉吟了一下，最后大书记说道：“这个最后一条发函啊，就算了吧。自媒体人家也不是官方的，也不尿你这个函件，发了声明之后就爱咋咋地吧。至于这个处分的话，我个人没意见，同意的举手吧。”
几个校长纷纷举起了手，这就算通过了，柴明扬回到办公室拿起那一堆材料就开始扫描。上面都是盖着党委的大印，扫描之后柴明扬把里面的一些信息打了马赛克，保密办看过之后表示没有任何问题，于是柴明扬直接给自媒体账号留言。
“您好，我是南津大学人事处处长。前期贵号发布的“无良某大学强行逼迫在编人员出编”一文我校已有关注，今日联系您是希望对此事进行一个澄清。具体内容请见附件压缩包。并商请贵号于近日对我校澄清声明进行发布。如有问题，可联系我。谢谢。”
没想到自媒体的人回复的还挺快。
“处长同志，我创立此号的初衷就是为了可以让学校教师有一个吐槽的地方，我只是接收到了该名老师的投稿，并无任何修改进行发布。贵校声明我已收到，今日我就会发布出去。还请贵校手下留情。”
“您好，我校并无任何追究您责任的意思，不然我们也不会联系您使用贵平台进行声明发布。我们尊重言论自由，也希望可以在自媒体上看到一些真实的一线反馈，如果确实是我们的问题，那我们有则改之，如果是别的学校的问题，我们也会无则加勉。望贵账号越办越好。谢谢。”
柴明扬想得很清楚，笔在人家手里，人家乐意怎么写就怎么写，写完了你还得公关，还得花钱，麻烦的要死，倒不如直接跟人家打好关系，该给的面子给，伸手还不打笑脸人呢，我一个985的人事处长跟你客客气气的，你要还跟我叫嚣，那咱们就得换个说法聊了。
账号小编速度还是挺快的，到了下午，柴明扬就在这个公众号上看到了自己发过去的声明，同时还贴出来了自己发给账号的留言。账号小编表示：“其实很意外，本来以为学校会追究我，没想到一个处长可以放低姿态来主动联系我，小编也看过发来的相关证明，未经任何修改，直接予以发布。请大家自行阅读评判。”
柴明扬的材料准备的非常齐全，从三年前的红头文件，到给每个辅导员下发的考核通知、送达确认，以及这三年来发稿人的各种考核成绩、三年到期的考核结果、学生评分都准备出来了。还有南津的党委章子。这一发出去又引发了一波小高潮。连发稿人自己都没想到，南津能直接在自己发稿的平台打自己的脸。
“处长，办公会纪要下来了。”
“先把这个人给我叫过来，我谈个话，然后行文，发处分。”
“得嘞。处长，您这招是真高，自己的刀捅自己，您是有一手。”
“马屁拍的不错，下次别拍了，赶紧去。”
发稿人战战兢兢的到了柴明扬办公室，柴明扬正在看自己发的声明，发出去两天，阅读量已经三万多了，的磊落，有人说是不是材料造假了，还有人说小编被充值了，反正七七八八的都有吧。
“柴柴处长”
“应该知道我叫你来干什么吧。纸里终归包不住火，我发的东西你也看了吧。”
“看了”
“我现在代表南津大学，向你宣布对你的处分决定，因你匿名发布诋毁南津大学的文章，给学校声誉造成极大影响，经校长办公会决议，给予你记大过处分一次，本年度考核为d，三年不许提职提级，办理出编手续，调离辅导员岗位，不许参加南津大学任何入编考试。是否有异议？”
“为什么！我不就是发了一篇文章么！”
“就像我和小编说的一样，我们尊重言论自由，你要是觉得学校有地方做的不好，你要么直接跟我们说，不想跟我们说就上自媒体吐槽，都可以，但是你要是歪曲捏造，那就另当别论了，你的近三年考核都是c等，学生评教分数我在南津十多年就没见过这么低的，多少学生都能给点面子弄个八十九十的，您老人家直接干到六七十。
聘期考核的文件你是签收承认的，是不是认为还是雷声大雨点小啊，反正你进编制了，我不可能开了你，同志，别忘了，南津是副部级高校，我们是有自己的用人自主决定权的，津海市最多就是个指导，根本无权干涉，我最多跟津海备个案就完了。
如果你只是考核不合格，转成合同制你还干辅导员，而且后面编制考试我们肯定还会放出岗位来给咱们机会，但是你自绝后路啊，我怎么可能让你这种人去管学生呢？你带的学生那能是我们需要的学生么？这是处分通知书，接受的话，就签字，不接受的话，你也可以通过相关渠道去反映。”
