不是说，我是第二批么？
苏宛如决定去问个明白。
刚进了大成中学的大门，远远地便看见兰老师，萌萌在幼儿园一个同学的妈妈，正提着暖壶从办公室出来打水。她好像是医学院毕业的，来应聘教生物老师。
兰老师也看见了苏宛如，便停住脚步等她走近说话。
“我和你一样，也是第二批……”
“啊哦！”
兰老师遗憾地说：
“唉呀，你那天为什么带孩子来呢？本来都录你了，他一看你有孩子，就不要你了……”
“啊，我……”
“你知道么，我当时答应了晚上坐班住校的，但是，其实，我每天下了晚自习，都往家跑……”
“电动车？”
“摩托——跑得快嘛！”
苏宛如无语。
电动车我都不敢骑，摩托车更不敢。
我曾亲眼见有人骑着电动车，座位后面的电线“啪啪”冒火花；
我亲眼看见，夏天有人骑着骑着——电动车一蹦老高，爆胎了！想是因为车轮转得太快，温度过高？
我亲眼看见，冬天有的人骑着骑着，拐弯的时候车速太快，“哗”地一声一下滑到在地！
我哪敢骑着带萌萌呀！
兰老师说：
“你们英语老师其实挺缺的呀……你知道么，这儿的初一6班是谁教的？”
“我不知道啊。”苏宛如说。
兰老师说：
“后勤上，一个看实验室的女孩，据说是什么职业学校今年刚毕业的女孩儿……”
“啊，想哭……”苏宛如真想哭，“我可是英语专业……”
“你英语专业有什么用？嗐，谁叫你带小孩来？哦，给你提供个信息——有个专门的英语培训机构，全国连锁的，叫什么小帆船，正在招人……”
“小帆船？在哪儿？”……
“没有固定地点，哪儿有课就去哪儿上课……我老公的同学的女儿，每天就在全市郊区各个小学跑去……”
一听“跑”这个字，苏宛如又要晕。
兰老师看见她的表情，笑了。
“跑够了？我理解你……嘿，不过，这样的学校不用坐班呢，你上完课就可以走……”
“好吧……谢谢兰老师……”
“哎！你再去应聘的时候别再带孩子，也不要提孩子的事！”
……
金河市小帆船的总部在大禹小学内，大概租的几间屋。
一间办公室，靠墙两个长沙发，中间的大办公桌后面坐了个胖胖的老太太——一定是退休后来发挥余热的——正在那儿接电话；旁边挨着一间大教室，大概用来开会，说课什么的，墙边的架子上摆满了教具和杂物。
这老太太，姓齐，多年后的今天，苏宛如只记得她当年戴着花镜笑眯眯的样子了——那镜片给人的感觉像放大镜一般……
齐老师听苏宛如做完自我介绍，双手交叉，凝视着她的眼睛，认真地说：
“你知道么苏老师，你是个人才……你这样的，可以是个很好的老师……为什么呢？第一你的普通话和英语，发音都很准；第二你说话，加上你的肢体语言，你的表达很有感染力；第三我能感觉到你对孩子的爱是发自肺腑的……”
啊……遇到伯乐啦！苏宛如不禁热泪盈眶……心里默默发誓，一定好好干，当个好老师……
……
多年以后，萌萌考上大学，苏宛如去学校看萌萌，在北京火车站认识了一个哈尔滨的退休老师，此人半生识人无数——他教了几十年物理，当了许多年校长，也是这样评判苏宛如的。
只不过，他说的是：我能感觉到，你对你家乡的爱是发自肺腑的——因为他问的是：你是哪里人。
“我们这儿的老师全是女将哟……”齐老师说，她的语气幸福而自豪，好像在夸自己的孩子——苏宛如猜她的儿女一定很有出息，所以她才这么幸福……苏宛如不敢唠家常，只听齐老师讲话便是。
“她们业务都很棒，上课风格尽管各不相同，各有特色……”齐老师骄傲地说。
苏宛如连连点头，“我一定向她们好好学习……”
齐老师也满意地点头。
“在我们这儿干很辛苦——说实在的，不光课多——差不多一天四节课……只是，你得每天从一个学校跑到另一个学校，这些学校位置还都很偏……”
“哦？！真的？！”
齐老师解释说：
“你想，市一小、市二小和实验小学，不都有自己的英语老师么？比较偏远的地方才缺英语老师呢……”
“哦哦！”
“我们目前跟这些小学建立了合作关系……”齐老师拿出一张地图，指着说，“最远的是这个水泥厂的子弟小学，坐公交大约一个半小时……”
妈耶，苏宛如一看，全是郊区的，没有一个市里的！
一个半小时？天！
要是那个水泥厂小学的课是下午的呢，比方说，4点下课，那么再跑一个半小时回市里，然后再倒车去幼儿园接萌萌，那不是太晚了么？
苏宛如的心陡然沉了下去，口里喃喃着，“天！”
“哦哦，那个水泥厂小学是最远的，不是所有的小学都那么远……”齐老师慌忙解释，“我再给你个课程表……”
苏宛如无心细看看那课程表，只扫了一眼，便抬起头，直接了当地问：
“齐老师，您只管说吧，到底叫我去哪几个学校？”
齐老师优雅地摇摇头，然后习惯地交叉起双手，托着下巴，依然笑眯眯。
“是这样的，我们的老师都是要先跟着观摩学习的，没有实习经验，没有教学经验，不能直接上讲台呀，所以，你要先跟她们学习一些教学方法和技巧，看她们是如何组织教学的……”
“好的好的……”
“见习期间，她们去哪儿，你就去哪儿，她们上课你就听课，每周五晚上七点开会，你也要参加……一旦谁不干了，你直接就能上岗……”
“哦好的……”嘴里答应，苏宛如心里发虚。
齐老师打开一个橱子，拿出几个记录本，热情地说：
“诺，这是听课记录本，会议记录本，苏老师，欢迎你加入我们这个小帆船大家庭……”
苏宛如犹豫着，不敢接受——好像这礼物太昂贵。
“嗯？有什么问题？苏老师？”齐老师体贴地问。
“哦……”想起上回兰老师对她的告诫，苏宛如便把“接孩子”这三个字咽了下去，迟疑地看着那两个本子……
