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第五十一章 两不误(1 / 1)

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&34;小孩子,学什么不好,偏偏喜欢学打架,你们真是太有出息了!都各自回家去,可行?&34;罗秀才心里很是纳闷,看着眼前毛小孩,可恨又可气的大声训斥。

&34;行行&34;小孩们异口同声的回道。老师发话了,总不能不听从?于是神情凶煞,眼睛睁地老大的互相瞪了对方一眼。人多的小孩子那方脸上充满了不甘心,又不得不散开了。

看着孩子们远去的背影,罗秀才摇摇头,离开了。

&34;松儿,强儿,你们的衣裳怎么裹着泥土,是不是摔倒了,来,让我看看。&34;沈馨看到孩子们身上残留的泥土,吃惊地问道。

她不放心,紧跟着上前拉起李道松的衣服,看看皮肉伤着没有!

&34;娘,你这是干嘛,我们没事的,你看,身上都没有伤痕,不骗你的吧!&34;李道松歪着脑袋一脸轻松的说道。

&34;没有就好,没有就好你俩快些去换衣服&34;沈馨说道。

他俩离开了,沈馨也不再多想此事。

正当他们走到二楼时候,迎面遇到李勤。

&34;你们身上泥土是怎么回事?&34;李勤有些大声的质问道。

李道松和焦强心里一惊,没想到,今天真是不走运,碰见母亲,接着又是碰见父亲的,原本以为有惊无险地把今天放学遭遇隐瞒过去,看来是没戏了。

&34;强儿,你们身上的泥土是怎么回事?&34;李勤决定改变策略,问起焦强来。

&34;伯伯,这&34;焦强吞吞吐吐,一脸紧张,半晌没有说出一句话来。

李勤拉着焦强的小手,鼓励地说道:&34;什么都不用怕,有我为你们撑腰!&34;

焦强点点头,把下午放学遇到的全部说出来了。

李勤深深松了口气,他还以为孩子们遇到什么大事了,想不到是孩子们之间的争斗!在他看来,那是再寻常不过了!

&34;听老师的话,今后不要随意与人斗口角,该忍让的,要忍让,退一步海阔天空嘛。&34;

李道松和焦强似懂非懂地点点头。

周末,早上。

太阳缓缓从东边山尖上升起来了。夏季,世界万物披上一层绿装,清晨的阳光普照大地,新鲜的空气,温暖的阳光,正是生命活动的最佳时机。

&34;一二一一二一&34;训练场上传来了洪亮的训练口号声。

与平日不同的是,李道松和焦强跟在队伍后面有模有样跟着训练。

这是他们从四岁以来的习惯。后来读书了,周末也不耽误习武。

以前,李勤和沈馨希望孩子们多多读书,至于习武,他们既不反对,也不赞成,一切随缘。

如今,两个孩子已经十岁,渐渐爱上了习武。习武的时间甚至比读书的时间还长,这让李勤心里感到有些意外了。他总觉得,习武是为了强身健体,而学习才是孩子们主要任务。因此,他是从不教李道松和焦强武功的。郝虎则不一样,只要孩子们在家,他就会招招手他们来习武,并教他们基本功。李勤看到,没有反对,只是摇摇头的离开。

&34;父亲,你怎么不教我们武功啊,我们希望你能教我们武功!&34;

&34;就是,就是伯伯教我们呀!&34;

看着两张稚嫩的面孔,渴望的眼神,李勤有时候真想教教他们。

不过转念一想,还是算了,待他们年龄大一些,再教授武功也不迟。

&34;你们长大了,我自然会传授你们武艺的。&34;李勤摸摸两个小孩子的头,安慰道。

每当这时候,两个小孩愉快的飞奔出去。

&34;你父亲不教你们,我就偷偷教你们基本功!&34;郝虎心里念叨道。

所以,只要李道松和焦强到训练场地,他就教他们站桩等基本功,久而久之,两个小孩和郝虎的关系也变得很亲近起来。

上学时间,二人从不耽误读书,按时上学,唯一的缺点就是,焦强还是喜欢好动。

即使经历之前在路上打架那事儿,他就沉静了一段时间,现在又死灰复燃了。

&34;焦强,你就不能改一下吗!你看,李道松和你是同一家的,你就不能向他学习?可行?&34;罗秀才又到焦强旁边念叨起来了。

&34;可行?&34;一直是他的口头禅!

&34;行吧,我得向哥哥学习!&34;每当这时候,焦强就会回答道。

&34;你看看你哥哥,书念得好,字也写得好,将来比我有出息。&34;罗秀才似乎感叹道:&34;不要走我的老路子,一辈子就是一个秀才&34;

&34;来,小孩子们,我们写字。&34;罗秀才布置课堂作业起来!

&34;就写’高尚情抄’&34;

&34;为什么叫你们写这四个字?就是希望你们以后做人实实在在,不可欺骗和糊弄别人。&34;罗秀才一脸认真的说道。

学生们开始动手了。

罗秀才在教室到处转悠,他一会在这个学生桌子边停下来,一会儿又在另外一个学生的桌子边停下来。

不过,他在李道松和焦强旁边注目的时间最长。

&34;李道松书念得好还不难理解,可焦强这小子字也写得好,简直不可理喻!看来这毛孩子天赋不同寻常啊!&34;罗秀才心里暗暗感叹道。

经过一番了解后,罗秀才弄明白了李道松和焦强很小的时候,或多或少已经接受了一些读书写字的家庭教育,心里满意的点点头,为李勤做法竖起大拇指。

罗秀才在谋求功名利禄上是不得意的,可是当起教书先生,他却是一丝不苟。

他在课堂上,每个字都认真教孩子们念,然后又教孩子们写。

在他的教育下,孩子们的进步还是十分明显的。

一次,李道松和焦强在写字,李勤悄悄的凑近。

看着两个孩子的字,他不禁感到满意。

一张白纸,一支毛笔,随着他们的书写,一个个刚劲有力的字跃然纸上!比以前写的不知道强上多少倍。

一天下午放学,待同学们都走完了,罗秀才带着李道松和焦强到学校的东边角落。

&34;孩子们,你们看看前方美丽吗?&34;罗秀才指着前方说道。

但见前方是一处高高的山顶,山上树木丛生,郁郁葱葱。

山的下边是一条蜿蜒东去的滔滔河水。

在李道松和焦强的眼里,这是普通得再不能普通的景象了。

&34;老师,这是很平常的景物啊!没有什么特别之处!&34;焦强东张西望的看着,漫不经心的脱口而出。

&34;错了错了,你们看看这山水,不是很漂亮吗?&34;

他俩点点头,表示赞同罗秀才的话语。

&34;你们得好好学习,将来做国家的栋梁之才!&34;罗秀才看着他们俩,意味深长的叮嘱道。

社会开始动荡,罗秀才看到两个小子是可塑之才,单独启蒙他们。在他心里,他希望李道松和焦强将来能报效国家,替他完成这辈子无法完成的愿望!

他俩点点头。

接下来的日子,他们记住了罗秀才的话,读书写字比以前刻苦上好几倍。

回到家里,没事的时候,他们也会拿着书本读书写字。

&34;这小孩们遇到什么了,真像是变了个人似的,读书写字如此刻苦努力!真叫人欣慰啊!&34;李勤高兴的说着。

&34;更高兴的是,他们读书习武两不误!&34;沈馨更是一脸笑容地说道。

&34;待到时机成熟了,我自然会教他们武功!&34;李勤心情复杂地说。

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