今天又是没有找到下册的一天。
好在他早有心理准备，所以并没有多失望。在书店店长的推荐下，他给小女孩买了一本故事书，这样也就不算毫无所获了。
故事书其实并不适合小孩子看，因为实际上晴子这个年龄的小孩子还不识字。店长的本意是让织田作之助买了之后晚上当睡前故事读给晴子听。然而织田作之助并没有理解到，买了之后他在茶馆看他的书，晴子自己看故事书。
两个人也算相处得很融洽了。只是在外人看来有点违和。
“总是能在这里看到你呢。”
一个拄着手杖的中年男人出现在两人面前。
晴子不认识，但织田作之助有印象，他在这家店见过对方好几次，只是从来没有像今天这样搭过话而已。
“今天还带了个小姑娘，兄妹吗？”
中年男人嘴边的短胡须根根向下有种教学导师的严厉意味，但他嘴角上扬便缓和了那份严厉。
织田作之助摇了摇头：“不是。”
“啊。”
丝毫不意外自己说错了的样子，也许他本来就知道不是兄妹关系，只是想用问话看织田作之助会不会回答他而已。
得到了回应，他显然有几分满意，继续问：“你一直在看这本书，很有趣吗？”
“有趣。”
织田作之助仍旧简短的回答。
“这位小姑娘呢？”
中年男人看向晴子：“很乖巧的一个人看书啊，字都认识吗？”
“当然认识。”得了表扬的晴子露出大大的笑脸，用理所当然的语气回答。
“小姑娘几岁了？”
“五岁了。”
“这可真了不起，五岁就识字了，是个聪明的小姑娘。”
中年男子夸赞。
“诶？”
明显疑惑的模样，晴子反问：“大家不都是天生就识字吗？我五岁了哦。”
这下就算是之前没发觉不对的织田作之助也察觉到了自己忽略的地方，这么小的孩子能认字是很不普通的事情，更何况她还以为所有人都和她一样。
或许在她那个世界确实是这样没错，但这个世界不一样，即便是天才也要通过学习才识字，没有人天生就会。
“是这样啊，大叔老了就容易忘记很多事情呢。”
中年男子悠悠然笑着，重新将视线落到了织田作之助身上。
“为什么没带下册来看呢？”
“我没有下册。”
织田作之助回答。
见大叔没有继续找自己说话的意思，晴子重新低头继续看她的故事书，这是一本短篇故事集，是以小动物做主人公的故事。她有的看过，有的没有看过，于是就跳页找自己没看过的故事看，与此同时陌生大叔和织田作之助的谈话声也传入她耳中。
她听到陌生大叔说下册不好看，说让织田作之助自己写下册会更好，还说相信织田作之助能写好。
晴子觉得如果是让织田作之助来写的话，肯定能写好。
因为织田哥哥很喜欢看啊。
通过这两天的观察，她有着这样的想法。
“要好好保护她哦，少年。”
陌生叔叔最后留下这句话就转身离开了。
织田哥哥当然能好好保护她。
晴子对此深信不疑。
因为，织田哥哥对她很好啊，愿意收留她还给她买漱具买新衣服，不嫌她烦还给她买故事书。
晴子感觉自己幸运极了，抬头对织田作之助露出笑脸，然后看到织田作之助正看着她。
织田作之助理解中年男子的意思。小女孩并不简单，他允许人留在自己身边已经不仅仅只是留在身边而已，还有保护的责任。
如果她被送去孤儿院，不用多久就会有人知道她的与众不同，之后她也许会被各种组织领走豢养利用，或者被研究机构带去研究。
虽然持续了多年的异能战争早已停止，但各国都并没有放弃将异能当做战力。她的异能也许和大脑有关，虽然不是直接性的武力但却极为稀有，没有任何组织会小觑且放过。
不能将她送走。
他这样想道。
虽然她就算遭遇那些也和他没有关系，但如果他在明知道那种结果的情况下将人送走，会让他有种背叛了她给予的信赖的感觉。
而他，讨厌背叛。
织田作之助静静看着她的样子有点像是在发呆，晴子歪了歪脑袋。
问：“织田哥哥，你是在想写的事情吗？”
回过神来，织田作之助被勾起了和中年男子谈话时的疑惑，“嗯”了一声。
男子说写就是在写人，而他真的有资格写吗？
他作为夺人性命的杀手，怎么写得出关于生命的故事？
但对方肯定的语气让他莫名想要去相信。
或许······他可以？
“织田哥哥是担心自己写不好吗？”
女孩问。
织田作之助点了下头：“我没写过。”
“那从写日记开始吧。”
晴子眼睛闪着期待信赖的光芒。
“不知道做的事情就学习，织田哥哥可以先每天写日记，写短短的故事，然后再写很长的故事。”
“我就是这样的，刚开始的时候只知道画画，后来学会了制作模型，现在已经能做到把空尼他们的照片和模型组合起来做小视频了！所以织田哥哥肯定也可以。”
“你真厉害。”
织田作之助由衷的说。
要知道如果是其他五岁的小孩，别说制作模型或者制作视频，就连画画也只能说是抽象涂鸦。
“嘿嘿，没有啦。”晴子害羞又骄傲的说：“空尼和楠尼才是真的厉害，空尼的机器人什么都会做，楠尼也从来没有输给空尼过。”
并不知道在这个世界上大家都知道异能的存在，晴子虽然很想说楠尼的超能力特别厉害但也像在原本的世界一样没有宣扬。
大家都没有超能力，所以楠尼是超能力者这件事不能说出去，不然会给楠尼带来麻烦。
心里记着这件事，于是晴子换了个说法。
织田作之助没有追问晴子家人的事情，也没有确定自己是否要写。不过有点动心，于是在听了晴子的建议后到商店买了记事本和笔，因为晴子说她也想写日记把每天的事情记录下来以后说给哥哥们听，于是给晴子也买了一套。
晚上回家后，两个人一起跪坐在矮桌面前写日记。大概是小孩子的心思比较纯净，想什么写什么，没有所谓的顾虑之类的情绪，所以打开记事本之后就在认真写日记。但织田作之助打开记事本之后，一直不知道该如何落笔。
也许他不适合写，毕竟现在只是写日记也无从开始。
盯着空白的纸张，织田作之助握笔的手迟迟没有动。
他要写什么？
今天发生的事吗？
但是今天并没有发生什么特别的值得纪念的事情。
思考中，织田作之助将视线落到了旁边的小女孩身上，她似乎有很多想要记录的，这么短时间就已经写了半个版面。
她的字迹不刚硬，想来是小孩子力气不够，笔画带着圆弧的轨迹，汉字更是写得圆头圆脑，有点孩子气的可爱。
第一行字写的是【昨天，幼稚园放学的时候，我突然来到了这个陌生的世界。】
原来是这样，可以从昨天的事情开始记录起吗？
织田作之助明白了什么，想了想后，落笔写下了他第一篇日记的第一段话。
【昨天，黄昏将至之前，我如前几日一般在茶馆看书，她】
顿了一下，画了一条斜杠将【她】字划掉，织田作之助继续写道。
【一个名为齐木晴子的女孩出现在我的视野内。不是别人雇来的暗杀者，她甚至不是这个世界的人，只是，意外的闯入了这里。】
记录着晴子这两天的表现以及自己的观感，织田作之助写完之后发现自己洋洋洒洒写了将近两页。
收了笔，他突然有所领悟。
那位中年男子说写就是在写人，其实他现在做的又何尝不是？他在记录女孩的事情，与此同时记录着自己的事情，他的日记所记录的就是女孩和他的人生。
交给别人看也就成了叙述人生的。
原来是这样吗？
不过，这样就可以了吗？
虽然不清楚区别在哪里，但他还是感觉有哪里不对。
第二天，织田作之助惯例的带着晴子来到了茶馆，不过今天他的固定座位上有点不一样。
那张桌子上躺着一本书，正是他久寻不得的下册。就像是有人知道他在找这本书特意放在这里送给他一样。
他翻开书壳，第一张书页上躺着一张纸条。
确实是有人特意将这本书放在这里送给他。
纸条上写着让他看完下册不要后悔的话。也就是说送书的人是昨天那位中年男子。
如果换做其他人，找了很久的书突然出现在自己面前，应该会感觉到惊喜，不论怎么也会感到高兴。
不过织田作之助并没有体会到这类情绪。
仿佛情感缺失一样难以有情绪起伏，他只是在心里想【他是个不错的人】，然后翻开了第一页。
茶馆老板泡了他常喝的茶放在了桌上，同时倒了一杯牛奶过来。
他听到女孩脆生生的道谢，然后听到茶馆老板笑呵呵的夸了女孩一声。
真厉害啊，光凭声音就能让人了解她的情绪。
在心里由衷的赞叹后，织田作之助彻底沉浸到了中。
作者有话要说： 来一起写日记吧！
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