古代魔文课教室的环境一如既往地好，明朗通透，阳光遍地。
当然了，因为这间教室通风性优秀的关系，当遇上风力较足的天气时要是不掩上窗户，其实还是有点凉的。
然而，今天毕竟是魔文课继续开讲的日子，就连通知都贴在布告栏上了，因此这里也久违地挤满了学生。
这人一多起来，仿佛室内的温度都高了不少。
小巫师们早早地跑来了这里，无论是选修生还是旁听生，都坐在一块儿叽叽喳喳地说着话，看起来气氛相当热闹。
只是在这些学生们当中，有一个女孩儿似乎有点兴致缺缺的样子。
“不，我应该更高兴些才是，待会儿一定要多举几次手！”赫敏将视线从卢娜的背影上收了回来，有些心不在焉地胡乱翻着课本。
“而且，今天那个乌姆里奇肯定会过来的……我不能给玛卡添乱，回答问题的时候要注意了。”
“不不不，是应该不举手比较好吗？”
她心里乱糟糟的，书页都翻到最后了，却连一个单词都没能读进去。
“卢、卢娜……”
前面靠窗的两张并排的座位上，卢娜和汉娜·艾博一左一右坐在一块儿。
“这个‘n’……究竟是什么意思呀？为什么既代表‘压迫’，又能代表‘力量’呢？”
汉娜虽然比之刚入学时长大了不少，连相貌都有了很多变化。只是她那有点内向、却又冒冒失失的性格，仍旧和她的两条金色发辫一样未曾改变。
眼下，她正指着自己书本上的那个如尼文字符，怯生生地向新交的好朋友卢娜询问。
卢娜闻言，从窗外那明媚晴朗的蔚蓝天际回过神来，低头看了看。
厚实的书本、略有些毛边的书页，在阳光的铺陈之下，似乎有些难以看清。
她伸手遮了遮光线，那温暖和煦的阳光在她白皙柔嫩的手背上晕染开来，连极其细微的汗毛都纤毫毕现。
“玛卡在课上解释过呀……‘n’代表了‘压迫’和‘拘束’，所以会有‘失望’的感觉。可只有在压力之中，才会存在‘潜在的力量’。”
卢娜柔声解释着，轻微的声线如一缕暖风在汉娜耳边环绕，让她觉得耳根痒痒的，下意识地缩了缩脖子。
“哦，你的笔记本上漏记了‘潜在的’这个词。”卢娜朝汉娜手边的本子上瞧了一眼，恍恍惚惚地悠然道。
“啊！”汉娜后知后觉般点了点头，“谢谢你，卢娜。”
卢娜闻言，脸上浮现出一抹微笑，就像是要融化在阳光中一般细腻柔和。
“没事。”她摇了摇头道。
顺带一提，其实哈利和罗恩都很想过来，只是这节课时他们必须得去上占卜课才行。虽然他们是打心底里不乐意，可自己选了也没办法，不是吗？
此刻，距离上课铃声响起，大概还有几分钟的时间了。
突然间，教室中的嗡嗡声猛地一静，原本专注于书本或是窗外风景的小巫师们，都蓦然抬起头来，却并没有发现玛卡的身影。
大概是最近发生的次数实在是太多了，所以当大家没看到玛卡时，都习惯性地拧过头，往教室的最后边望了过去。
果不其然，是乌姆里奇到了。
她身上还是穿着那种只有少女才会选的“粉嫩嫩”的服装，脸上也仍旧挂着一幅“甜腻腻”的虚伪笑容。
这会儿她正往最后面的一张椅子上坐下去，然后将近几日一直带在身边的写字板放到了并拢的腿上。
考虑到这间不算大的教室里早已全都坐满了人，她屁股下面的那张椅子，说不定还是她自己带来的。
当她发现几乎所有学生都回头朝她投来目光时，她还丝毫不以为意地扩张了一下她的假笑，让腻得发慌的小巫师们都赶忙回过了头去。
要说乌姆里奇的本事还是有的，至少现在她每到一个地方，小巫师们就都会下意识地避开来。
虽然她这种恶心人的“魅力”，实在是让人佩服不起来就是了。
乌姆里奇的到场正如赫敏所预料的那样，就仿佛是往这间教室里泼上了一盆冰水，让原本热闹起来的氛围一下子就消散无踪了。
“玛卡还没到吗？还是又像第一节课一样藏起来了？”赫敏不由得暗自心忧，“老是耍一套花样，肯定是不行的……那家伙一定有所准备了的。”
玛卡当然没那个兴致再来一遍，他只是单纯地……踩着铃声进教室而已。
“叮铃铃——”
在上课铃的声响中，大家猛然精神一震，所有人的视线都聚集到了教室的门口。
“啪嗒。”
就在铃声将将消失的那一瞬间，一只脚踏上了教室的地板。随后，在大家的注视之中，玛卡带着一丝若有似无地微笑穿过门洞，走到了讲桌的后头。
他将手中的课本轻轻放在讲桌的桌面上，接着很自然地在教室中环视了一圈。
“几天不见，大家都过得还好吗？”玛卡问候道，“我记得我在请假前，还曾让费尔奇贴过通知，让大家自修不是吗？”
“当然，即便我在编著这本课本时，已经写得很细微了。可为了限制一下篇幅，总归是还有详略的……”
“所以，接下来我们就一起来接着上一堂课的内容看下去吧！”
说到这里，他稍稍顿了一顿，正想继续开始讲课。可后头的乌姆里奇却已经轻咳一声，站起了身来。
“麦克莱恩、咳哼，麦克莱恩教授……”
乌姆里奇露出了自以为最柔和的笑容，“脆生生”说道：
“或许你不会介意我提醒你一句吧？身为霍格沃兹魔法学校的一位教授，尤其是像你这样的‘优秀教师’，请假时不仅不提前申请，还让学生自己自习……”
“……这是否有些不负责任呢？”
玛卡连表情都没有变，他只是微笑着朝乌姆里奇点了点头，紧接着却又摇了摇头，让人完全猜不透他在想什么。
“乌姆里奇教授——”
“我现在是以‘魔法部特任，霍格沃兹高级调查官’的身份在这里旁听的。”
刚一开口就被乌姆里奇无礼地打断，玛卡却丝毫不以为忤。他再次点了点头，笑容变得有些意味深长了起来。
“是吗？高级调查官？”他的眉宇间透出了些许费解，“调查什么？”
“其实工作的内容还挺多呢！”乌姆里奇突然换上了一种嗲嗲的声音，让小巫师们都竖起了一身鸡皮疙瘩，“比如说……霍格沃兹的教师背景啦，实施教育的水平啦，上课内容是否符合相应的水准啦……之类的。”
“哦！这真是不错，我们的魔法部看来还是很关心下一代的学习和成长呢！”玛卡说着，又将乌姆里奇上下打量了一番，“但是——”
正题来了！
乌姆里奇第一时间反应了过来，并立刻集中起了注意力，时刻准备着应对玛卡接下来的说辞。
“但是，乌姆里奇高级……”玛卡像是差点儿就忘了似的，顿了顿才继续道，“啊！高级调查官，嗯……不是我在质疑你……我只想知道，你有资格评定教师的授课水平吗？”
乌姆里奇当即便眯了眯双眼，可脸上的腻味笑容却比刚才更盛了一些。
“如果要论深度的学术研究，那我当然没有这个资格啦！”她就像是有点不好意思一般，害羞地抚了抚耳边的发梢，“可在学校里，教给孩子们的魔法知识当然‘必须’是‘有限度’的，是一种启蒙和引导……”
“别看我这样，我也是在霍格沃兹毕业的，..s考试的。如果是‘学校里应该教的内容’，我想我也应该是懂的，不是吗？”
她这一番话，显然有所准备，不仅说得条理分明，而且还加重了语气点出了一系列关键词。
说实话，她的这些观点并没有什么错误，让人想挑刺都有点挑不出来。
教室里那部分脑子比较活络的学生，也看到了两个教授碰撞出来的火花。他们绝对是拥护玛卡的，可此时也不由捏了一把汗。
“当然，当然。”玛卡点了点头道，“可是‘魔法知识’这种东西，是深是浅，都说不好的嘛！就像一年级大家就学过的‘生火咒’，它也可以是——”
“火焰熊熊。”“轰！”
玛卡魔杖朝窗外一指，一条由火焰组成的火龙在一排窗外飞掠而过。小巫师们起初俱是吓了一跳，可随后便都兴奋了起来。
“……也可以是这样的。”玛卡笑着道。
“还请……咳咳……还请注意，”乌姆里奇的脸上突地一白，“这可不是古代魔文课的内容吧？”
“虽然你说得其实不算对……好吧，我只是举个例子。”玛卡耸了耸肩，无所谓地道，“既然你不太喜欢‘生火咒’，那我就换一个更有古代魔文学气息的例子吧！”
“就比如说……”
话到此处，玛卡头也不回地用魔杖敲了敲背后的黑板，只是片刻间，上面立刻浮现出一个大大的字符。
“……你认识‘它’吗？”
