桃源村小学的建设还在继续，蔡姐在那边也看过一部分计划了。
林一凡原本的计划是能容纳周围几个村庄的学生的学校就可以了，可谁也没想到的是现在的村小学居然那么受欢迎。
“而且我们的一些营养餐对学生的培养的确太好了，学生的记忆力有所加强只是一方面，另一方面在学生的素质教育方面也起到了最大的作用，现在的学生兴趣小组出去打球，一些市里头的专业学校的学生都不是对手，这样下去我估计一些专业的学校也要找我们求助了。”市场部经理说道，“我以前所在的那个公司就问过我什么时候能够给他们也提供点东西，还有几个在学校教书的同学也询问我们什么时候能够给他们的学校也提供我们吃的饭菜食材。”
那他们可有的等了现在不太可能给所有学校都提供上去。
“倒不是数量不够，我们现在积累的食材已经足够在许多学校推广新的营养餐了，关键就在于这些学校对科学数据的要求太多了，所以我们目前不跟他们合作，至于那些专业类的学校想要和我们合作他们怎么不知自己找上门来？”蔡姐道。
刚说到这就有学校找上门来。
一所中学，是全地区最好的那种重点中学，虽然不是贵族中学，但没听说过有哪个一般家庭的小孩能进去读书的。
此外还有一个从外地来的体育大学的副校长。
他们的目标很简单，进了村委会就提出要在食材方面和桃源村加强以下合作。
“你们所说的合作我们知道，就是让我们给你们提供大量的食材对不对，这个东西应该没问题，但问题是我们手里的东西目前提供给医学方面供应的比较多啊，暂时没可能给别的学校提供。”村长说道。
那个副校长就说，可以给村学校少提供一点。
“我们的压力比较大，既要出成绩还要加强文化课程，大学生的精力也比较多，经常在这方面发生各种各样的问题，学校的食堂现在也成了一些公司的赚钱工具了，对学生的营养丝毫不在意不说还有可能出大问题，我们得把我们学校的食堂办起来，只要给我们提供比较充足的营养供应，我们在体育运动上面还能出更大的成绩。”
村长看了他一眼，给你们提供的多了我们村难道就不能用了？
“可以少一点嘛，你们在别的方面有赚钱的大把的机会不是？”副校长理所当然道，“我们是为国争光的人才的培养处，我们手里有这些东西才能发挥出最大的作用。”
这话让村长很不高兴。
“目前不可能给你们提供这些东西，还是别想了。”村长说。
他以为这些人要的最多也就一天几百斤。
“一天我们只要最多十吨，这对你们问题应该不大嘛，”副校长说道，“让一点出来对大家都有好处，你们怎么就看不到这个好处呢。”
是啊，让给你们……
多少？
十吨？
“你们是准备怎么吃，才要这么多东西？”村长大吃一惊后知后觉道，“就算是一吨那也足够你们几百个人吃一天的了，你们光吃我们给的东西啊？”
“这当然也要多照顾一下别的方面的人员，我们既要在体育运动方面出成绩，同时也要在国际上拿到我们的体育与运动的话语权，这是为大家好的事情，你们开个会商量一下，我觉着应该没什么问题，”那家伙开玩笑似的说道，“你们两所学校，一天有一吨左右再加一点普通的食材就够用了，游客的饭菜可以稍微降低一点质量嘛，你们跟他们说一下，这也是为了大局着想的，让他们努力克服一下应该不存在太大的问题嘛。”
那个中学的几个人都傻眼了。
我们都没敢打这个主意，谁让你打着这个主意来的？
你不知道林老板是什么人啊？
“你回去吧，我们这不可能给你们提供任何东西，你既然这么说，那你们自己去想办法吧，你去找上面说，去找游客说，去找学校的学生说去吧，我们没必要跟你们有任何谈判的余地。”村长生气了。
那副校长笑道：“我也只是这么一说……”
“你这个人是站在高处看我们的，在你看来你们是人就应该享受最好的东西，我们就不配享受任何好东西是不是？你要这么想的话那我们跟你没有任何共同话语，你回去吧，我们没有任何东西提供给你们。”村长看着那个中学的那几个人，“你们是打算要什么啊？十吨还是二十吨啊？！”
那几个人可不傻，这个时候你要敢这么说的话人家把你赶出去都是轻的。
“我们的要求很简单，但也有点技术难度，我们想跟你们村学校加强一下业务往来，你们村学可以派遣一部分学生去我们学校上课，我们也要轮流派一部分学生到你们村小学来上课，一方面是交流一下教学条件，一方面是让一些小孩能够在你们村进行一段时间的疗养，这对我们双方都是有好处的，对村里的小孩也是有好处的，我们的教学资源毕竟比你们村里要好很多，这你也是知道的对不对。”来的人说道。
村长是这么认为的，但他不认为村里的学生愿意去他们那个名校。
“你们说的是交流，实际上这是你们占便宜，我们可以不用任何东西，只要提供充足的营养就可以让我们的学生享受比较高的待遇，他们的成绩也是稳步提高的，而你们的学生在我们的学校吃到的好东西却不是任何地方都有的，这对我们并不公平，对我们的学生也不公平，”村长淡淡道，“你们既然是带着合作的诚意来的，就不要把我们当做没见识的土鳖了，有什么想法都说出来吧，我们有我们的原则，不会答应的就绝不会答应，你们也就不用说了。”
“是，我们的确在这方面有求于你们，不过我们在教学资源，尤其师资力量方面还是有一定优势的，这方面，可以说我们的合作是对等的，在另外一方面，我们可以有商业模式下的合作。”那学校的几个人说道。
他们的目的根本就不是学生交流！
那是什么？
钱，权力。
