穿过前殿，后面则是一道道门，其上标示着各家学派的名称。
身为稷下学宫的主人，秦政自然明白了这些门的功能，其实就是类似于检测天赋的法门，能够从中筛选出适合本学派的学子。
有时候，方向比兴趣更重要，没有那个天赋，纵然万分努力，也是事倍功半，还不如凭借自己的天赋来选择学业，方能学得又快又好。
学子们只要穿过了这道门，获得法门的认可，便可成为该学派的学子。
经过前殿之后便是各学派的学堂，分为天地人三级，教程由浅及深，从人级学堂开始学习，每年进行一次考核，若是通过，便可进入地级学堂继续学习。只要过了天级学堂的考验，便可出师入世。
不过，天级考验十分艰难，能够出现一个，无不是能够搅动天下风云的人物，是为天才。
因此，学宫并未要求所有学子都要通过天级考验，而是以十年为期，无法通过天级考验之人，亦可进行地级考验，实在不行，还有人级考验。分别可称之为地才和人才。
若是连人级都考不过，这样的学子便会被逐出学宫，不承认其学宫学子身份。
因为学宫实在丢不起那个人。
在学堂后面，便是稷下学宫的核心，藏书阁。
里面的藏书包罗万象，浩如烟海，网罗了前世华夏从古至今的文明知识。
这座稷下学宫不止是先秦时期的学府，随着秦国国力的增强，华夏各个时代的先贤意志，将陆续在学宫之中诞生，最终形成群贤汇聚，百家争鸣的思想殿堂。
再之后，绕过藏书阁，便是学宫最为尊贵的人文庙，里面供奉着三皇五帝，上古圣贤，是为人文始祖。
在其庙前的壁屏之上，篆刻两个大字“人道”。
越过壁屏，秦政来到三皇五帝雕像之前，怀着敬意，屈膝跪拜。
下一刻，仿佛时空扭转，秦政的目光穿越了万年，看到上古先贤们为了人族的延续，率领无数子民，战天斗地，斩妖除魔，披荆斩棘。于蛮荒之中，开辟人道乐土，创立制度，抚育万民。
有燧人氏身披兽皮，身材孔武有力，眼中似有烈焰汹涌，但见其大手一招，地火喷涌，化为庞大的熔岩火龙，遮天蔽日，横扫万里，天地间那无数巨兽尽成灰烟。
有伏羲氏身负河图洛书，脚踏阴阳八卦，手指一划，天地翻覆，一画开天，无数妖魔被碾压成泥，血流成海。
有神农氏摘一株草，化出万千剑芒，荡尽万里江山，截一树枝，斩尽亿万鬼神。
有轩辕氏手持轩辕剑，诏令三山五岳，各路仙神，长剑所指，天崩地裂，海陆浮沉，覆灭无尽域外天魔。
有颛顼氏携祝融共工，力阻天外神魔，撞断不周山，绝地天通，封堵神魔染指人间的企图。
有尧舜禹三代接力，数次击退天外神魔的入侵，平定神魔留在人间的余孽。
至此，天下为人族主宰，人道大兴。
画面结束，秦政蓦然一惊，顿时回过神来，心中大骇。
这难道就是上古华夏的真相？
人族并非这世间唯一的种族，在世界之外，还有无数的神魔鬼怪，正对人族虎视眈眈？
越想，秦政越是觉得毛骨悚然。
上古华夏如此，那这个世界呢？
从画面中，他已经了解到一个名词，叫诸天万界。无论是前世的华夏，还是现在这个世界，都属于诸天万界的一份子。
上古华夏所遭受的劫难，未必不会在这个世界重现。
甚至，秦政对于自己莫名其妙的来到这里，都产生了疑问。这到底是偶然的，还是人为的？
如果是人为的，那将我穿越至此，到底是何目的？
秦政立即询问系统，但系统对此根本没有任何回应。是心虚，还是不知？
就在这时，系统空间内的轩辕剑微微颤动，似乎有些兴奋，发出阵阵铮鸣。
秦政连忙将其取出，便见原本朴实无华的轩辕剑突然毫光毕现，自行飞起，在轩辕氏雕像前来回飞舞，仿佛看到了主人一般。
就在这时，雕像中射出一道金色的光芒，落入轩辕剑之中。剑身微颤，发出阵阵哀鸣，随后不舍的离开雕像，再度落入秦政手中。
“嘀，恭喜宿主，轩辕剑得到轩辕人皇一缕神力的加持，解开部分封印，获得部分威能。可驱使风云变幻，要风得风，要雨得雨，能调节气候，促使国家风调雨顺。”
我去，这简直就是意外之喜啊。
秦政顿时笑开了花，连忙朝轩辕氏雕像躬身下拜，“后世子孙秦政，拜谢轩辕圣人恩赐。”
离开学宫，此时外面已经聚满了人潮。平地起高楼，如此大的动静，自然无法隐瞒。只是这学宫有伟力加持，旁人根本无法靠近。
见秦政从学宫之中走出来，早已赶来的吕不韦等人，连忙下拜：“臣等拜见王上。”
“都免礼吧。”秦政心情不错，望着四周越来越多的人，当即朗声道：“诸位，孤身后所在的宫殿，名曰稷下学宫，乃是我人族先贤不忍我大秦文风不振，人才凋零，故而赐予孤，作为培养大秦之才所用。今后，诸位家中但凡有资质尚可的孩童，皆可来此测试天赋，若能入得此门，学得诸子百家学问，将来必能成大器，为我大秦栋梁之才。”
众人一听，俱是半信半疑，但如此庞大的宫殿顷刻间拔地而起，堪比神迹，由不得他们不敬畏。当即纷纷伏地下拜，视若神明。
倒是吕不韦等召唤而来的人，对于稷下学宫早已如雷贯耳，仰慕已久。
特别是吕不韦，作为杂家一派的代表人物，本身就对诸子百家有很深的研究。因此恳切的请求秦政，能让他进去一览百家经典。
对此，秦政自然无有不允，他们若能从中得到启发，能力变得越强，对他只有好处没有坏处。
不过，秦政还是特意嘱咐吕不韦一番，稷下学宫作为大秦人才培养之所，事关秦国百年大计，万不可轻忽，必须先行制定一系列措施，来应对即将到来的入学|潮。
