谢蕴宁被裴九安给踹了一脚，还有点懵。
他还以为裴九安是在怪他为什么没有叫醒她，便连忙解释道：“九安，你早上的时候睡得很香，我才没有叫你！”
裴九安狠狠瞪了一眼谢蕴宁，气得不轻。
怀孕是一件很高兴的事。
可问题是……她从现在开始，又得经历十月怀胎的辛苦，想想这些，裴九安都觉得毛骨悚然！
“你今天离我远点，我不想和你说话。”
裴九安头疼的揉了揉太阳穴，她一确定怀孕，她就必须要考虑怀孕之后的后续问题。
比如……
现在已经实施计划生育了，以她和谢蕴宁二人目前的身份，是不具备生二胎的资格。
除非，她要一直向众人保密，并在显怀之前去港城。
裴九安扔下一句话，就径直出了门，她先在路边的小摊上买了豆汁儿和油条。
很是奇怪。
她原先是不喜欢吃豆汁儿的。
她又不是土生土长的京城人，对豆汁儿更没有那种情有独钟的热爱，今天只是莫名想吃了。
吃过早餐后，裴九安才去了裴雪松的办公室。
办公室里的中心人物，自然是小花生和小桂圆。
两个小可爱哪怕不是神童，也招人喜欢。
再叠加一个神童，那就更加招人喜欢了。
这些在各行各业都是顶尖的教授们，在看见小花生和小桂圆这般可爱又这般聪明时，个个都爱才心切。
“爸。”
裴雪松看见裴九安和谢蕴宁夫妻俩，十分骄傲地说道：“这俩孩子现在成了咱们办公室的团宠了。”
谁能拒绝一个又聪明又可爱的人类幼崽？
没有人能拒绝！
“爸，小花生和小桂圆上学的问题？”
裴雪松安慰道：“你们再等等。”
这些教授们看似在和小花生和小桂圆闲聊，实则是通过聊天来确定俩孩子的天赋点。
如果能知道俩孩子的天赋点，就可以少走弯路，专注培养。
裴九安轻轻点头，只是坐在一旁边，安静地看着小花生和小桂圆两人回答教授们的提问。
她的手无意识的放在小腹上，心里想得却是，这要是小花生和小桂圆在京城上学，她难道要一个人去港城？
可若是她一个人去港城，孩子们岂不是成了孤儿？
谢蕴宁的工作，导致他不可能留在京城带孩子！
再者……要是她怀孕的事闹大了，后续的麻烦也很多。
原本怀孕是一件高兴的事，可一旦涉及现实问题，就好似变得麻烦了许多。
时间一分一秒的过去。
教授们对孩子们的观察也结束了。
由景澄带着小花生和小桂圆在外面玩耍，十来位各学院的教授们在看见裴九安和谢蕴宁夫妻二人时，两眼都放光。
“你们的孩子是百年一遇的神童。”
裴九安诧异地问道：“神童？”
“是，这两个孩子都有过目不忘的本领。”一位教授眸光灼灼道：“所有的书只需要翻一遍，他们就能记住内容。”
裴九安心道：难怪小花生喜欢看书。
“这俩孩子，都可以学习理科，小花生能沉得下心，适合搞科研。”
裴九安看向谢蕴宁，小花生这不是完美的继承了谢蕴宁的聪明才智么？
“小桂圆也是有理科思维，逻辑性强，口才很好，适合的工作很多，但我个人觉得她适合搞外交！”
“搞什么外交，搞外交多浪费她的天赋，我倒觉得她具有很强的领袖精神，适合从政。”
“小桂圆的年龄还小，从事什么工作，倒也不急，不如你们安心再等等，等稍微大一点让她自己选择，你们的这俩孩子，无论从事什么工作，都不会太差。”
裴雪松见这些同事都说的如此笼统，便道：“你们说点有用的，小花生是应该上初中？还是上高中？”
“初中和高中的课程都不适合他。”一位物理系的教授道：“我倒觉得他适合自己学。以目前学校的课程来看，这些课程照顾的其实是大部分学生，像小花生这样的智商，他去初中和高中，也是在浪费时间。”
孩子平庸，作为家长，特别烦恼。
这孩子太优秀，作为家长，也同样烦恼。
一位数学系的教授迫不及待的抢人道：“我看不如跟着我学，专注一个项目，怎么样？”
“学什么数学，要学也要学化学！”
“学物理！”
“学空气动力！”
刚开始还一团和气的教授们，瞬间争得眼红耳赤，个个都想要收下小花生这位高徒。
毕竟，小花生也是他们教学生涯里第一次遇上的神童。
他不仅拥有过目不忘的能力，还有一种与小花生这个年纪不相符的沉着冷静。
在别的孩子能轻易被外界的事物所诱惑时，他就已经能可以做到心无旁骛的专注自己的事。
这一点，小桂圆就要差一点。
小桂圆和小花生两个孩子，是完全不同。
小桂圆人很聪明，思维却是十分跳跃，有的时候大人的思路都未必能跟得上。
“学数学！不是有句话是这么说的么？数学是一切理科的基础！”
“那我还说学物理呢？学好物理化，走遍天下都不怕！”
“你们争什么争？一点风度都没有！”一位教授缓缓出声道：“小孩子愿意学什么，就都让他学嘛！他现在才几岁？这么着急定性做什么？”
这句话一出，全场教授都沉默了。
是哦！
他们当时只顾着抢小花生，可俨然忘记了以小花生如今的年龄，不过堪堪是才上幼儿园的小孩子。
“不如这样，我们谁有时间，谁就教？”一位教授提议道：“反正他就住在大学里，我们给他上课也很方便！”
裴九安头疼抚额。
小花生瞬间多了这么多老师，他会不会害怕？
谢蕴宁看得出来，这些教授要争取的孩子是小花生。
“小桂圆，你们是不想收么？”
一位教授摇摇头，解释道：“我们不是不想收小桂圆，小桂圆也很聪明，但有一个问题是，小桂圆她沉不下心，她和哥哥不一样，她还是一个小孩子心性，我们要考虑到因材施教，教小花生是因为这孩子的确是沉得住气，与别同年龄孩子没有共鸣。让他去和普通人一起上课，对于他来说，是一种折磨。”
“小桂圆的话，好似还有一点小孩子天真烂漫的性格，她如果喜欢，还是可以让她跟普通的孩子们一起玩玩，你们二位如果放心，可以把孩子们交给我们，我们也会根据小桂圆和小花生的情况，因材施教，为他们俩制定最好的学习方案！”
