教师办公室。
水长乐不急不缓地沏了壶茶, 看似云淡风轻，实则心乱如麻。
毕竟撞破他人缠绵，双方都还是自己学生, 他无法当无事发生。
办公室的大风扇不知疲倦地转着，咯吱咯吱的声响混着窗外的蝉鸣。
学渣不安地绞着手指, 学霸双手插兜，一脸无数畏惧，但细看能发现, 他用身子，挡住了学渣半个身位。
水长乐坐到小沙发上, 朝两人示意：“站着干嘛？坐吧。茶还是白开水？”
学霸眼神幽深地盯着水长乐：“两杯白开。”
水长乐递了两个一次性纸杯过去，明知故问：“你们在谈恋爱？”
“不……不是！”学渣一脸慌乱，想要澄清, 话到嘴边又卡住。总不能说不是恋爱，是和学霸签订契约，违反契约后被“惩罚”。
“是。”学霸坦然承认, 收获学渣一脸震惊。
水长乐点头，对比早恋被抓包, 急于撇清自己，没有担当的学生, 水长乐倒欣赏这份坦荡大方。
“可是温生似乎不认可呢。”水长乐看向学渣。
学渣呛了一口水, 不知所措。他宁肯班主任破口大骂, 直接让他写两千字检讨。
学霸揽住学渣, 迎着水长乐：“那是我们的事。”
水长乐点头：“感情的确是两个人的事，但你们现在是我的学生，我对你们就有责任。”
“老师是要反对我们？”学霸的目光带着挑衅。
“那倒没。恋爱又不是犯罪，况且你们这年纪, 哪个少男不怀春？”
学霸眯着眼，看出来了，这个老师是打算走知心哥哥的鸡汤路线。“看来老师是过来人，经验丰富。”
母胎单身三十年的水教授：……
学霸：“老师接下去是不是要说，早恋很正常但是不成熟，感情应该在最合适的年龄才能绽放，让我们好好学习，如果毕业还喜欢彼此，就可以共同采撷爱情果实？”
学霸看来深谙各种类型老师的教育套路。
水长乐抿了口茶。
学霸这套说辞，的确是很多好老师循循善诱的方式，可惜对眼前两人并不适用。因为在书中，这段感情的“良性互动”，才促进了学渣成绩突飞猛进。
水长乐：“你有自信能带动温生学习？”
学霸自信：“期末至少能让温生进入年段前五百名。”
学渣一脸惊诧和愤怒，盯着学霸。你和老师对峙，拿我做筹码？
水长乐点头，在辅导差生方面，有时候优等生的确比教师更有能耐，因为他们恰好也处在同阶段，更有心得。
水长乐：“这样吧，以后晚自习结束，我给你开间小教室，专门用你先进的经验辅导其他同学，温生就是第一个学生，其他同学想参与也能报名。”
学霸：？？？
等下，他们不是在谈早恋问题吗？怎么老师忽然开始白嫖他的劳动力？
学霸：“我只想辅导温生。”
水长乐义正言辞：“有时候，爱情并非真正的爱情，而是在封闭环境和简单的人际关系中，容易对亲近的人产生错觉。”
“什么意思？”学霸无法理解水教授跳跃思维。
水长乐：“你有没有想过，你不是真的喜欢温生？而是因为亲密相处产生好感和习惯。”
学霸斩钉截铁，不容水长乐质疑：“我喜欢他，不对，我爱他。”
水长乐点头：“那你有没有想过，温生根本不喜欢你？”
学霸看向学渣，眼神幽怨。
学渣本想说“老子根本就没和你谈恋爱！”话到嘴边，又莫名地咽了下去。
水长乐：“既然你认为你们彼此相爱，怎么不能接受其他同学加入共同学习的考验？或许你的教导对象一多，你就发现其实你的爱情只是一场自我误解？同理，温生多和其他同学一起学习，也能排除是因为亲密接触产生的错觉好感。”
学霸：……
听起来十分荒谬，又让人无法辩驳。
水长乐放下茶杯，表情充满压迫感：“还是说，你心虚了？根本没有自信你所谓坚贞不移的爱情。”
水长乐的激将法非常成功，学霸一下接受了“共同学习进步小课堂”的建议。
水长乐看着两人离开办公室的身影，舒心地伸了个懒腰。
既然不想做拆散鸳鸯的恶人，也不想影响学渣的进步计划，还没办法对小情侣的恋爱方式指指点点，不如将小情侣的恋爱正向效应最大化。
一年后，学霸学渣顺利毕业。
两人来到水长乐办公室告别。
水长乐正在看全班的高考分数情况，心满意足。“共同学习进步小课堂”果然是十分明智举措，原本班上拖后腿的差生们，在学霸不谆谆又有压迫感的辅导下，成绩突飞猛进。
“水老师。”学霸开口招呼。
水长乐笑眯眯地看着牵手的两人。
学渣红着脸，想要抽回手。
学霸将人往怀里一搂，一副戳穿水长乐计谋的模样，力证道：“我们仍是相爱的。”
水长乐点点头，露出“愿赌服输”的表情，满足小屁孩们奇奇怪怪的好胜心。他拉开抽屉，取出两本书，递给学霸学渣：“送你们的毕业礼物”。
“孽子？”学渣看着书名。
水长乐点头。
这个世界的背景，两个男人仍是社会禁忌，因而他送了一本现实题材《孽子》，想让他们明白今后所要面对的社会偏见。
虽然在纯爱世界里插入现实难题，总有些不合时宜，但他希望两人今后能更长远地走下去，毕竟这本书的结尾就在高中毕业，和王子公主的童话结束于美好婚礼上一般。
没有人知道转换了身份和背景后，爱情到底能不能进行到底。
学渣显然没听过这书，以为老师是借书名骂人，努努嘴，拿起另一本。
“《特殊性/学手册》？”学渣念着书名，随手翻阅两下，瞬间被内里的插图搞得面红耳赤。
一旁的学霸挑眉，看向水长乐。
水长乐一脸泰然：“男孩子还是要学会保护自己，不要对方想怎样，就配合怎样。男人虽不能怀孕，但也会闹肚子传染病之类，很麻烦，安全举措必不可少。还有，公共场合毕竟是公共场合，监控可能隐藏在看不到的角落，无人机航拍也可能经过拍摄，不要做些有伤风化的事情。”
昨天刚和学霸在艺术馆翻云覆雨的学渣羞得想挖个坑把自己埋进去。
两人走出办公室时，学霸转过身，对水长乐道：“你是个好老师，谢谢。”
水长乐一愣。
他不算长的教学生涯里，也收获过许多次好老师的评价，甚至有学生离别校园和他告别时，潸然泪下，搂着他说“他是他这辈子遇见最好的老师”。
可在神域世界，他还是第一次回归老师身份，重新听到这般评价。
水长乐忽然感觉内心一片柔软，看着空荡荡的校园许久，退出了《有种放学别走！》的世界。
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空明集团会场。
水长乐从神域生成器中走出，接过喻青溪递过来的水。
“你这次竟然没拆CP?”喻青溪满脸不可思议。实在不符合水大魔王没心没肺的构建方式。
水长乐脑海里还回荡着“你是个好老师”的话，没有回答，脸上的笑意却始终没有消退。
喻青溪默默地退后一步，递过平板，心道，这家伙，没事吧？不会是长时间连续构建产生精神错乱导致情绪表达混乱吧？
喻青溪默默地走回休息区，思索着神域大赛复赛结束，无论晋级与否，都要给队员安排次旅行度假。
瞧把队员们逼得精神都不正常了。
水长乐的好心情，只维持到他翻看马上要构建的《我师亦我爱》前。
虽然从书名便可以看出，这大概率是本师生恋的小说，可他没想到，作者主打年龄差十分丧心病狂，竟然是差了十岁的女高中生和男老师！
哪怕这个社会连相差五十岁的爷孙恋也存在，法律也认可，可水长乐仍旧不齿。
一个成年男性和一个涉世未深、没有判断力的未成年，不平等的阅历中间何来的浪漫？
【故事是从女主转学开始。
女主因为父母工作调动的关系，转到了新学校。
女主是个文科学霸、理科学渣，但文科也需要学习数学。
在语文、英语和文综都年段断层第一的情况下，女主的数学成绩惨不忍睹，常年在及格线下徘徊。
男主是女主的数学老师，转学生那“冰山缺一角”的成绩，让班主任时不时对他说“要多多关照女主，争取让女主对数学产生兴趣，只要数学成绩上来，女主绝对是学校争文科状元的一大将。”
女主并非排斥数学，也并非不努力，而是确实缺乏数学思维的领悟力，不开窍。
高二的体育课，女主逃课，在教室里做数学题。
男主提前半节课到教室准备板书，看到女主，神色不悦。
女主不以为然，毕竟体育课在高中没有地位，早被各科体育老师纳入瓜分范畴。不料男主却走到女主跟前，收起她手中的卷子，让她去锻炼身体。
女主是颇有性格的类型，直接和男主争锋相对，一通雄辩，殊不知男主大学时曾是全国辩论赛的常客，女主的伶牙俐齿也没招架之力，最后不得不回到操场上体育课。
两人的梁子就此结下，或者说，女主对男主单方面冷脸。
男主倒不计较，谁会和比自己小十岁的女娃娃较真呢。
为了提高班级学生的数学成绩，男主特地开了个不收费的补习班，每周两节，周三周五晚自习前时段，大家自愿报名。
女主自是想报名，又脸皮薄，于是装作吃完食堂提前到教室晚自习，桌上放着英语卷子，耳朵却瞧瞧竖着，偷听老师讲课。
男老师自然察觉到女主的小九九，也不拆穿，甚至晚自习巡视时，会把女主叫到办公室，讲解习题册上的错题。
一来二去，女主对男主的敌意渐渐融化，甚至产生了别样情愫，无法自拔。
这天放学，女主路过男主办公室，见一风情万种的成熟女子正在办公室外等待，从旁人口中方才得知，是男主的青梅竹马兼女朋友。
女主心底难受极了，连着躲了男主几天，补习班也不去。男主察觉到女主的异常，故意在课堂上提问女主，以女主上课不专心听讲的名义，让对方下课找他。
办公室内，男主询问女主状态异常的原因，女主说不清，更不愿说。
两人僵持间，青梅竹马来找男主。女主看着举止亲密的两人，倏地落泪，转身奔跑离开。】
本来故事进行到这里，水长乐认为一切正常。
年少不经事，容易对阅历较多的成熟男性春心萌动的女学生，和对学生敬业负责的老师，现实里都很常见。
然而接下去的故事发展走向，便以十头牛都拉不回的速度前进。
【男主的青梅竹马出了小车祸，不严重，可在检查中却发现，她得了尿毒症晚期，除非换肾，否则大概率撑不过一年。
男主瞬间晴天霹雳，整个人如行尸走肉般浑浑噩噩。
女主知晓原因，心疼男主，偷偷跑去医院看男主，意外听到医生告知，男主和女友亲友们的肾型匹配都不成功。
阴差阳错下，女主也去做了匹配。
医生欣喜的告诉男主，匹配的□□出现了！正是女主！】
水长乐：……
非亲缘间的肾型匹配概率不到八十万分之一，作者会不会太强行？
【男主知晓合适对象是自己的学生后，万般纠结。
他既想救女朋友，可想到□□对象是自己未成年学生，又充满了罪恶感。
女主看着男主一天天憔悴，整个人消瘦成皮包骨，下定决心，跑到医院，主动捐肾。
移植手术很成功，所有人都很开心。】
水长乐：……
毁灭吧！这个世界！
医学理论上讲，人只剩一个肾也能正常生存，影响不大。可实际上，少了一个器官，另一个肾的排毒过滤负担便会增大，难保不留下后遗症。
当然这不是重点，重点是，女主未成年啊！
未成年是没有捐献权利的！
哪个没有良知的医院敢做手术啊！
这不是“愧为人师”和“恋爱脑”的问题，这是违法问题啊！
【男主女朋友和家人都很感激女主的付出，男主自然也对女主感恩戴德。
可渐渐的，男主女朋友察觉出异常。同是女生，她很明白女主看男主的眼神是什么。
女朋友对女主说，其他东西她都可以给，唯独男主的爱，她不会退让。
来看望女朋友的男主，无意中听到了两人的对话，方才得知女主暗恋自己。
他的心态也变得奇怪起来。
他并非不解风情，可师生关系，年龄差和负疚感，让他极为抗拒这段关系，甚至没办法坦荡地和女主说话。
再之后便是些女主黯然神伤，成绩退步的戏份。
男主为了鼓励女主，和女朋友商议，假意在女主面前分手，待女主走出阴霾，成功高考，在告知其真相。
女朋友同意了。
之后便是些狗血情节。
这边男主陪着女主刷题，结束后便和女朋友在家具城采购婚房家具。
这边男主陪女主逛游乐园，结束后又赶到女朋友家，陪女朋友看星星看月亮。
男主奔波在两个女孩之间，心有所亏，疲倦不堪。】
水长乐：？？？
疲倦不堪？
没见过坐享齐人之福还要装腔作势的男人。
他实在不懂男主的脑回路，大概就和他父亲认为“家里红旗不倒，家外彩旗飘飘”是对母亲爱的表现一样逻辑。
【女主高考发挥正常，欣喜地要跑来和男主报喜时，却发现男主和女朋友缠绵悱恻。
女朋友告诉女主，他们不是复合，而是始终没有分开。
女主泪流满面。
到大学后，女主强制自己删了联系方式，不去回忆，可依然走不出这段感情。
另一边，男主和女友筹备婚礼期间，一直心神不宁，脑中不断跳出和女主经历的画面。女友也察觉出男主的异常，问男主，是不是放不下女主。
男主坦诚，的确没办法当做无事发生。
女友点头，决定婚礼延期，给男主三个月冷静期，去确定自己心中的答案。
男主来到女主的大学，远远地看着女主，几天后，终于被女主发现。
大雨磅礴中，女主歇斯底里，“你为什么要来找我？为什么要让我继续痛苦？你滚！”】
水长乐：……
以景衬情似乎正常不过，但真的没必要站在大雨中讲话。学校又不是大草原，到处都有躲雨的屋檐好吗？
【男主回到女友身边，继续准备婚礼，可就在结婚仪式前一夜，男主忽然对女友说“抱歉”。
女友仿佛早有意料，苦笑道：“我知道，不知道从什么时候起，你看我眼底就没有光了。去吧，去追求你的真爱吧。”
女友选择了放手，毕竟自己的命是女主救的。】
水长乐表示一言难尽。
一时不知该庆幸作者良心未泯，没有设计出在婚礼上，两人要交换戒指时，男主方才醒悟的狗血桥段，给女友留下最后自尊。
还是该庆幸作者没有为了成全“伟大正义的爱情”，将女二塑造成不折手段，百般阻扰的人设。
【之后便是常见的追妻火葬场。
什么男主在女主宿舍楼下长跪。
什么男主考到女主的学校当老师。
什么男主当着全系同学的面向女主表白。
女主终于心软，有情人终成眷属。】
水长乐已经麻木了。
作者是欧阳锋转世吗？为什么要一直给读者下□□？
往好的想，至少作者还知道不能宣扬未成年早恋，让男女主在大学后才确认恋爱关系。
水长乐面无表情地重新踏进神域生成器。
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芒天集团。
金倩将水长乐刚构建完的《有种放学别走！》导入了芒安石的治疗智脑。
“这次水长乐良心发现，没有拆CP!” 金倩啧啧称奇。
团长叶盛林点头，因为检测仪器显示，芒安石的脑波虽比平日活跃，但幅度和频率极为稳定，和上一本《喜欢你就要欺负你》呈现两个状态。
金倩一脸怅然若失：“不知为什么，看到水长乐忽然洗心革面，正常构建，竟然有些不得劲。”
叶盛林在一旁抚掌大笑，以前每次水长乐构建结束，金倩都要哭天喊地，这算是斯德哥尔摩综合征的变异体吗？
金倩打开小平板，查看赛会现场转播，看到了水长乐即将进入的作品。“《我师亦我爱》？这本我看过，典型的虐恋情深。”
一旁的叶盛林微微蹙眉，和金倩重新确认了一遍书名。
在得到肯定答复后，叶盛林面色凝重地盯着地板。
这本书他没看过，但书名他看过，在下一轮神域大赛的抽签库中。
神域大赛每轮的竞赛题，都会事先抽取，进行封存，到现场后公布。
为了获得更好的治疗效果，大赛组委会提前将岳华战队下一轮的题目透露给叶盛林，以备进行事前的数据分析，方案调整，获得更好的治疗效果。
医师团有保密责任，叶盛林肯定不会透题。
不曾想如此巧合，水长乐竟然在商业表演赛上，恰好也抽到同样题目。
若水长乐在神域大赛上也选择该《我师亦我爱》，那他是否要将水长乐今天构建的作品导入？若芒安石真的再次进入水长乐所构建的神域世界，那今日其所看到，是否会影响芒安石的思维。
叶盛林很纠结。
一方面，他认为不导入较为稳妥；另一方面，他又想看看，到底芒安石进入神域世界时的思维，有没有保留在治疗中所摄入神域作品的影响。
叶盛林正焦思苦虑，一旁开小差看比赛的金倩仰天长叹：“又来了，骚操作又来了，我就知道水长乐不可能改邪归正的。” com
