君威回答道：“很伤心，很失意，很不理解，不懂为什么创新的人就在基础差呢？更重要的是就不能问题呢？”
导师问：“那你之后是如何做的？”
君威想着回答道：“待第二次问题时，我直接就怒了，我很生气的我不会我问您，难道不行？”自己大声嚷嚷的全班人都知道了。
后来读过一本书说：“不能在众人面前指责别人，要给别人留面子。”
可是君威一想到：“他都没给我留面子，我凭什么给他留面子呢？”
导师问：“再后来呢？”
君威用意念回答道：“之后我再也没有问过数学老师题，之后我们的关系就不再和谐。”
平时和数学老师最亲，上学路上，看见老师，我为了问好，我都追着老师自行车跑，老师有些无奈，主要很多人都在看，有些惊师动众，所以我越追老师越骑的快，而且学校有什么活动老师都会叫我。
第一次给我分配一个班长，名为音乐。
第二次有歌曲比赛我参加了，结果我练习没有上榜，我的音乐老师把我淘汰了。
最后我在音乐期末考试拿了第一，那个第一还是我一放学就会去唱谱子，最后才得第一，其他同学不在意，不当回事，有的唱半个谱子，要么跑调，要么唱到半路却卡壳了，总之就是我最优秀。
当时我非常开心，终于一战成名了。
而且因为那次唱歌比赛我没有上榜，我心里其实很难过，和我一起去的还有一个同学，她虽然上台了是演讲比赛，她感觉自己没有发挥好，他不住的安慰她， 我害怕班主任老师难过，所以我表现出来开心，但是却被班主任训斥了。
导师说：“其实那不是真的你，对吗？其实这些都是假装对吗？你一直在讨好别人，委曲求全，你活的外面开心、活泼，可是自己真的很不开心，你把不开心都压抑在了你的心里，后来就导致你的情绪莫名其妙的爆发，然后有时候还会有孤单，把自己保护在一个小躯壳里不动了，自己躲在角落疗伤，是吗？”
君威想起这些种种，心里有些难过，他接着又想起，小时候他和朋友玩耍，一起在学习自行车，可是因为爸爸和妈妈不抓着自行车，他还在不断的学习，最后硬学会了，虽然来的比别人艰辛，可是听说自己的小伙伴一个跌的身上疼，睡了三天三夜。
还有一个因为人小很机灵，所以自己能骑着走，却不会停，于是就通过摔跤来停车，后来身上也或多或少的有伤。
只有自己很笨拙，但是依然坚持不懈的去学习，自己孜孜不倦的学习，即使摔倒在地上也依然会爬起来，继续骑，又一次刚刚学会骑自行车，结果骑的撞到了电线杆上，自己因为不会拐弯，从小君威就特别努力，即使自己摔倒也会再次爬起来。
所以小时候也是妈妈的乖乖男，也是别家羡慕的孩子，成为了别人的榜样，即使自己也会贪玩，可是终究还会让妈妈省心不少的“好孩子”。
