“没……没有。老师，我家里有点儿事，这才迟到了。”凤和嘉连忙解释道。
老师甩甩头，暗示让人进去。
凤和嘉一溜烟儿地跑进去，险些难以维持自己的表情。
视线转回半个小时前，任九洲和鹿逡刚吃完饭，任九洲就拖着鹿逡去理发店。
“你看你头发长的，是不是得剪剪了？”任九洲拍拍鹿逡的肩膀，拉着人大踏步地朝理发店走去。
鹿逡很不好意思，乖巧地跟着他，眼神还不住的瞟向任九洲。
任九洲看出来他心里想的什么，忙跟人说：“没事儿，等会儿理发的钱我出。”
鹿逡抿唇，低声道：“我有钱，我有做兼职的……”
“好了好了，知道啦。”任九洲揉了揉鹿逡的肩头，将人推进理发店，到了就问理发师：“能不能剪个头发？”
理发师看了看他们俩，转过头来继续喷洒手中的定型喷雾，回道：“可以，谁剪？”
任九洲指了指鹿逡，道：“他剪。”
“行，等着吧。”理发师又忙碌了十分钟，这才来得及给鹿逡剪发。
他看了看鹿逡的头发，上手摸了摸，开口道：“你这个头发，发质不太好啊。要不要我给你换个发型？”
鹿逡点点头，他的脑袋在别人手里，理发师的手中还拿着推子，他莫名就感觉到害怕，只能尴尬地点点头。
“师傅，给他换个好看点的发型哈。”任九洲插嘴道。
“放心吧，相信我的手艺！”理发师手一挥，露出一个灿烂的笑容。
不过一会儿，一个极其“特别”的发型“新鲜出炉”。任九洲在镜子里面看着，他伸手捂住自己的脸，眉眼弯弯，肩膀不停地耸动。
鹿逡表情僵硬，看任九洲还在那里幸灾乐祸，嘴巴一撇，就难过起来。
现在的鹿逡，刘海被剪没了，露出洁白的额头；耳郭边的头发也被剪掉了，只剩两只耳朵；头顶留下两排头发，像是操场上的跑道似的。
“这个发型，好看吗？”鹿逡艰难地问出口。
理发师自信一拍掌，笑着道：“简直完美！这哪里是什么新发型？这简直就是艺术。Perfect!”
鹿逡的表情一言难尽。
任九洲上前一步，憋了半天，到底还是笑出声：“嘿嘿……师傅……哈哈……您……还是给他剃掉吧……”
“把头发剃掉？”理发师一脸心痛，好像不忍心剃掉自己“完美的艺术品”。
鹿逡冷着脸，跟理发师说：“我们还是个学生呢。”
“啊？”理发师没想到这两个成熟的年轻人还是个学生，他抱歉地说：“那……那只能给你剃成光头了。”
鹿逡闭上眼睛，不忍再看一眼自己现在的发型。他说：“剃吧。”剃成光头也比现在好。
任九洲拉了个椅子坐下来，坐到鹿逡身边，表情一脸悲痛：“你现在……嗝……”
他笑声太大，忍不住打了个嗝儿。
鹿逡一拳头砸他腿上，埋怨道：“都怪你！叫我来理什么发？现在好了，头发都没了！”
任九洲闭上嘴巴，唇瓣微微颤抖，他的腮帮子鼓着，伸手揉了揉自己的腿。他试探着问：“要不……我陪你一起？”
鹿逡眼神一亮，问道：“你说的？”
任九洲不忍骗他，揉了揉自己飘逸的头发，一咬牙，狠心道：“我说的，陪你一起剃成光头！”
鹿逡刚刚从理发师手里解放出来，他上前按住任九洲，押着人坐到理发的位置上。
任九洲逃跑不能，忍痛跟自己一头乌黑浓密的头发告别。
不一会儿，一个锃亮的光头“崭新出厂”。
任九洲抽空瞅了一眼系统面板，好家伙，黑化值已经降低到2了，鹿逡果然是个阳光的小孩。
“糟糕，要迟到了，快回学校！”任九洲看了一眼手机，发现他们实在是太浪，没注意时间，马上就要上第一节课了。
鹿逡也意识过来，拔腿就跑。
两人还是没赶上，迟到了十分钟，就发生了开头那一幕。
“老大，你这个头发……”丁宣椅背靠过来。
任九洲一脚踹上去，恶声恶气：“是那个倒霉理发师干的，不怪我。”
“好好，不怪你。”丁宣觉得老大这幅模样颇具喜感，令人忍俊不禁。
任九洲回过神儿来，发现这节课是数学课，他跟听天书似的，如坐针毡……
【宿主，告诉你一个不幸的消息。】
“你说，我稳得住。”任九洲觉得自己顶着这个脑袋，马上就要立地成佛了，什么不幸的消息他都承受得住。
【宿主，经过系统查询，剧情即将发生比较大的转变，世界即将崩塌，请宿主立刻努力修复剧情。】
“前两个世界怎么没有这个要求？”
【前两个世界情况有点儿特殊。】
任九洲轻呼出一口气，又问：“是什么转变？剧情会像脱缰的野马吗？”
【不会，但是系统查询到，孟赫源很可能不能认亲了。】
“这就是比较大的转变？”任九洲挑起眉头。
【是的宿主，可能发生了蝴蝶效应，有两个关键人物，老陈和杨姨决定捂死凤和嘉的身世。】
任九洲舔舔干涩的唇角，回道：“别担心，放学后我会去处理。”
这时，一个粉笔头砸过来，讲台上的老师咳嗽一声，喊道：“最后一排那两个锃亮的脑袋，注意听讲！讲得都是重点。”
他手指在黑板上轻敲，又喊：“任九洲，你来给老师回答一下这个问题吧？”
任九洲条件反射地站起身来，眯着眼睛去看黑板，字儿倒是看清了，就是他看不懂。
「已知函数f(x²-1)的定义域为 [-1，1], 求f(x)的定义域。」
任九洲呆呆地站在那里，开始头脑风暴。
头脑风暴以失败告终。
这是一道高中题，但是高中时代离他太远，他实在是记不清什么是定义域了。
鹿逡戳他肩膀，递给他一张纸。
任九洲接过来，咳嗽一声，朗声道：“x∈[-1，1]，得到-1≤x²-1≤0，最后f（x）的定义域就是[-1，0]。”
“定义域是什么？”老师又问他。
任九洲很尴尬，但他记得书中的文字，便答道：“定义域是函数三要素之一，指的是自变量x的取值范围。”
“好，任九洲同学说的对，这证明他有在听。坐下来吧。”
