同样一直躲避着秦风华的还有小赫敏，因为自从纳西莎离开学院后，
秦风华给学院来了个大整顿，首先重点批评惩罚了德拉科一众破坏校园校风之人，
不过却唯独放过了赫敏，自然是秦风华特意的，不过也正因如此，
赫敏意识到自己错误，并且因为产生的愧疚，现在有些害怕秦风华，
公历四月五日，本应该为那些烈士纪念扫墓的日子，秦风华则利用这个时间，
要求有家族，虽然比较穷苦的孩子们回家纪念一下自己先祖，
那些孤儿们则是由秦风华带领，前往当地博物馆、纪念馆学习历史，
教育他们战争的残酷，让他们明白生命的意义，并拥有自己的主观和思想，
在这个问题引领下探索未来人生。
不过也有许多学生，虽然有自己家族或者家庭，但是欧洲人对自己祖先并没有太看重，
这种思想观念并不强，索性跟着秦风华一起去学习历史。
一天下来，学生们收获并不是很大，因为他们目前的生活阅历，
根本理解不了为什么会有战争这样的事情发生，反而对学院老师们受益良多。
因为他们大部分都是战争犯的后裔，自己爷爷一辈经常在他们面前吹嘘自己当年多威！
只是在德儒学院长时间教育学习下，如今反而觉得自己的先人是多么的可恶，
这次事件的发展让秦风华心里一暖，自己办学的理念总算是实现一个，
只是这次学习同样有学生反对，德儒学院培养更多的是教会学生们自己去思考，
有自己思想而不是被人几句话就像傻子一样被利用，
在一天的游玩结束后，秦风华要求学生们写一篇文章，
来讲述今天学到了什么，为什么，未来如何应对，
然而第二天一名学生则是在作业中反驳此次出行学习的意义，
“我不理解为什么老师会要求我们学习历史，我觉得我们应该向前看，
老师教育过我们要以史为鉴，我们需要借鉴历史的教训，但我不觉得我们应该将历史看待如此重要！”
老师看到这名孩子作业后便亲自去找这名学生，给她讲解历史的重要性，
可是因为自己嘴笨加上曾经大部分时间荒废，如今竟然被一名孩子说教，
好在秦风华给曾经的小弟们洗脑洗的彻底，让他们坚定不移的跟随着步伐，
总是对外面的思想观念排斥，也因为自己没能力，老师便将孩子的作业送到秦风华这，
表示自己无能，无法教育这名学生，希望秦风华指点一下问题，
当秦风华看到尾行署名“赫敏·格兰杰”后边摇了摇头，
“放心吧，格力老师这不是你的问题，而是这名学生的确很优秀！
不过通过这次你也可以看出来，学生在学习的时候，你也不要忘了进步！”
接着秦风华便让格力将赫敏带到自己房间，这么可爱的学生一定要好好教育教育！
另一边听到秦风华要见自己的赫敏，吓得直接把头埋进了书里。
