"我欢迎大家来到蓬莱市高中! 知识交流会将在几分钟后开始！"
一个响亮的声音回荡在大厅里。
学生们都盯着大厅的中央。
大厅是这样安排的，大舞台被放在中间。
旁边是另一个讲台，上面放着像模拟器一样的透明座椅。
一个巨大的屏幕被放在上面，它悬挂在天花板上。
第二个讲台上的座位以一种圆形的方式排列。
台上的人向观众介绍了蓬莱学校，并讲了几分钟关于知识交流会如何举行。
一个学校的参与者会提出一个问题，其余的学生会想出一个答案。
他们会用尽可能描述性的方法回答问题。如果答案是正确的，他们将得到5分。
如果没有人能够回答这个问题，提出问题的参与者将不得不解释这个问题。如果是这样的话，他们将得到5分。
根据规则，任何主题的问题都可以被提出来。
这是在一个回合之后进行的。三个人代表一个学校，但只有一个人可以提出问题，直到再次轮到他们。
这将一直从一个学校轮流到另一个学校。
另一条规则是所提问题的难度不允许超过高中水平。
上面的屏幕被编程为显示学生提出的问题，对其难度进行分级，并分析学生的解释。
"我现在要请各学校和代表他们的学生发言！"
现在台上的人是蓬莱市中学的副校长。
"当你听到你的名字时，请到台上来，坐在为你们保留的座位上！"。
"程弯弯，苏洛，以及来自永辉高中的李景！" 副校长叫道。
从人群中，三个穿着白色和紫色校服的学生走向舞台。其中两个是女性，而其中一个是男性。
校长在第一组学生落座后，继续叫出了下一个名字。
来自鹰翼高中的"杨晨、叶宁 白妍！"
在副校长喊完之后，三名身穿绿色和蓝色制服的学生向舞台走去。
在接下来的十分钟里，学生们就是这样被叫出来的。
鹰翼高中!
反思学院！！！
伏羲学院!
北辰高中!
青葱学院!
黑岩学校!
最后，轮到了启明学院。
来自启明学院的"宋舒畅，李维，以及林浩，"副校长叫道。
林浩听到自己的名字后露出了困惑的表情。
'为什么叫我的名字？'他观察了一下周围的环境，发现他的同学们也有同样的困惑表情。
虽然他们知道林浩在学术上比他们聪明，但他们没有想到林浩会被校长选中。
当她的名字被叫到时，宋舒畅已经站了起来，但当她听到林浩的名字时，她暂停了脚步，转过身来。
"那我们一起去吧。"她提议。
"我不去，你可以过去。"林浩说，同时保持着坐姿。
龙雪娇一直坐在林浩的右边。她不明白为什么林浩会对代表他的学校不感兴趣。
"林浩，你不打算去吗？" 她带着困惑的表情问道。
"不感兴趣。"林浩一边回答，一边盯着第一层台子上坐着的贵宾。
刘洋校长在那里用紧张的表情盯着他。
宋舒畅注意到林浩脸上的不感兴趣的表情，转身朝舞台走去。
林浩感觉到他的袖子部位有震动，于是从袖子部位拉出一个蓝色的纽扣，然后把它放在他的额头一侧。
"是的，梅林小姐？" 林浩用一种直率的眼神说话。
"我有什么好的理由吗？" 他又开口了。
"我可以得到一刀？"
"嗯，公平交易，此外他只要求我参与。"
"这对我们的交易有任何干扰吗？"
"没有吗？"
"那好吧。"
两分钟后，林浩结束了与梅林小姐的通话。
这个时候，今天在场的所有学校的参赛学生已经完全被叫走了，包括蓬莱市的高中。
他们在想，为什么启明学院的第三座还少一个人。
哗啦啦
大厅里因此而嘈杂起来。
林浩突然从他的座位上站起来，开始向前面走去。
嘈杂的人群安静下来，所有人都转过身来盯着他。
林浩甚至不介意大家的目光，他继续优雅地走向第二个舞台。
大家都猜到他是那个没有提前出来的人。
林浩带着无所谓的表情爬上舞台，坐在为启明学院保留的第三个座位上。
宋舒畅坐在中间，而另一名男学生则坐在第一个座位上。
三个座位并排放置，学员面前有一个圆形玻璃板。
"现在就像我刚才说的，轮流坐庄是根据编号进行的。"副校长再次说道。
在玻璃板上，不同的数字在表面亮起。
启明学院的玻璃板上有数字4。这意味着他们将是第四个提出问题的人。
"让交流活动开始吧。"副校长说，然后回到了他的座位上。
此刻，大屏幕上显示了三张脸。
第一个要提问的学校是精英中学。
中间的那个女孩接着站起来发言。
"我们的第一个讨论将是关于引力探索的规律，"她说。
"如果一艘航天器被拉入27级虫洞，船长的最佳行动路线是什么？" 她问道。
上面的屏幕显示了这个问题和难度等级。难度并不高于高中水平。
每个学校的面板上都出现了一个发红光的按钮。第一个点击面板的学校将被允许首先回答。
'啧啧，这还算是个问题吗？林浩内心冷笑着，但他没有采取任何行动。
哔！"。
第一所敲击它的学校是圣徒学院。他们的速度足够快，在其他人之前就点开了红色显示屏。
一个男学生站起来，开始回答问题。
"27级虫洞的强度可以根据它的大小和发出的吸引力来计算，飞行员可以选择做瞬间分析，衡量吸引力的大小是否能......"
男学生一直说了好几分钟才得出结论。
"使用从应急油箱中抽取的那部分速度时的加速力，在执行前面提到的程序后，可以使其脱离虫洞的魔掌......" 他说完后，屏幕对他的答案分析了几秒钟，然后结果显示在屏幕上。
屏幕上显示了写着'正确'的绿色大字，并出现了一张桌子，在永辉高中的前面放着五个分数。
观众们鼓起了掌，学生们带着笑容坐下来。
下一个提问的学校是鹰翼高中。
一个女学生从他们中间站起来，提到了一个基于力学的话题，然后摆出了她的问题。
问答环节持续了几分钟，才轮到了启明学院。
在之前的四个回合中，启明学院无法回答一个问题，而林浩从一开始就没有尝试过触摸红色显示按钮。
现在轮到启明学院提问了，李维迅速站了起来，精神抖擞地摆出了一个问题。
"一个粒子在一个圆里运动，它的位置用极坐标给出为x=Rcosθ，y=Rsinθ，其中R是圆的半径，θ是弧度。从这些方程中推导出向心加速度的方程式。" 在他说完问题后，他站在那里，脸上露出得意的表情。
顿时鸦雀无声。
学生们盯着李维，好像他是个弱智。
"一个普通的物理问题？" 观众席上有人带着调侃的神情发出了声音。
就连台下的学生也以为会有更多的技术性问题，但他们却失望了。
"这就是启明学院所能提供的吗？" 这是他们大多数人心中的想法。
当李维提出这个问题时，林浩已经在内心笑了。
问题提出后，他立即在内心已经解决了这个问题。他想知道为什么校长会选择这样一个不靠谱的人。
蓬莱市高中的一名学生敲了敲红色按钮，站起来回答了这个问题。
"在不丧失一般性的情况下，我们只需要看一下X位置的方程式，因为我们知道向心加速度指向圆心。因此，当θ=0时，x的二阶导数..."
这名学生一直在解释，直到屏幕上面显示他已经成功回答了问题。
李维带着羞愧的表情坐了下来。
刘洋校长有一种从坐姿上打脸的冲动。他注意到林浩只是坐在那里，表情无所谓，已经开始感到沮丧了。
他看起来并不像他在关心什么，也不像他有参与的意图。
这孩子......"。为什么他不试图回答任何问题？刘洋校长一边盯着林浩，一边用阴沉的眼神在内心质问道。
